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【題目】如圖,把左右兩只手分別放入熱水和冷水中.然后,先把左手放入溫水中,感覺溫水的冷熱程度;再把右手放入溫水中,感覺溫水的冷熱程度.先后兩次對溫水冷熱程度的感覺是(選填“左手感覺熱些”、“右手感覺熱些”或“一樣熱”).這一現象表明(選填“物體的冷熱程度叫溫度”、“只憑感覺判斷溫度是可靠的”或“只憑感覺判斷溫度是不可靠的”).

【答案】右手感覺熱些;憑感覺判斷物體的溫度是不可靠的
【解析】解:兩手開始的溫度不相同,放入同一溫水中得出的結論是不同的,這是因為兩次判斷的標準不一樣,這個事實說明憑感覺判斷物體的溫度是不可靠的. 所以答案是:右手感覺熱些;憑感覺判斷物體的溫度是不可靠的.
【考點精析】關于本題考查的溫度的概念,需要了解溫度:物體的冷熱程度用溫度表示才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明乘客車從井岡山前往吉安,客車途經碧溪、禾市。從井岡山到碧溪路程為10 km,用時0.2 h,從碧溪到禾市路程為30 km,用時0.5 h,在禾市站停5 min后,用時48 min走完了剩余60 km的路程抵達吉安。則客車從碧溪到吉安的平均速度是________km/h,全程的平均速度是________km/h(結果均保留兩位小數)。

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【題目】小剛在測量鐵塊質量過程中:

(1)將天平放在水平面上,用鑷子將游碼移至零刻度,小剛觀察到指針左右擺動如圖a所示,則可判斷橫梁_______平衡(填已經沒有”);

(2)若在測量時,小剛在右盤中放入了50g、20g、20g、10g的砝碼時,指針位置如圖中c所示,再加5g的砝碼時,指針位置如圖中b所示,請你詳細說明接下來的操作是_______

(3)若最后平衡時,游碼位置如圖中d所示,則所測鐵塊的質量為_______g。

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【題目】人耳能聽到的聲波的頻率范圍是20~20000 Hz,頻率高于________Hz的聲波叫超聲波,地震時產生的強度大的________聲波對人體十分有害。超聲波在海水中的傳播速度約為1500 m/s,在海面上用聲吶裝置向海底發射超聲波,經過8 s收到從海底返回的聲音,該處海洋深度為________m。

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【題目】小明利用與圖示完全相同的兩套實驗裝置比較酒精和煤油的熱值他分別在燃燒皿中放入酒精和煤油,點燃后對燒杯中的水加熱,下列說法正確的是

A要保證酒精和煤油的體積相等

B要保證酒精和煤油燃燒時間相同

C要保證燒杯中水的質量和初溫相同

D通過加熱時間的長短反映放出熱量多少

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【題目】如圖是我國第一臺自行設計、自主集成一研制的“蛟龍號”載人潛水器.2010年8月26日,“蛟龍號”已完成下潛深度3759m的深海潛試,這標志著中國已成為世界上第五個掌握3500m以上大深度載人深潛技術的國家.據悉,“蛟龍號”的技術改進及5000﹣7000m深海潛試課題實施方案已通過專家論證,不久,“蛟龍號”將挑戰目前世界載人深潛新紀錄.

①已知“蛟龍號”下潛到3759m的海底用時約102分鐘,求“蛟龍號”下潛時的平均速度約為多少米/分鐘?(保留到整數)
②若“蛟龍號”到達7000m深的海底世界時,海水對“蛟龍號”外殼的壓強約為多大?如果潛水器的一個觀測孔的面積約為300cm2 , 則海水對該觀測孔的壓力約為多大?(海水密度近似取ρ=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg,下同)
③若正在水下勻速下潛的“蛟龍號”潛水器的總質量為22噸,請你由此估算潛水器的體積約為多大?
④在需要緊急上浮時,潛水器可以拋掉隨身攜帶的壓載鐵.試分析勻速下潛的“蛟龍號”潛水器拋掉壓載鐵后在水中的運動情況.

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【題目】如圖甲所示,在一個塑料瓶的側面扎3個大小相同的孔,用一條透明膠帶把3個孔封住并加滿水,然后把膠帶撕開,觀察到水從小孔噴出,且下方小孔水流噴出速度比上方的大。為了進一步探究水從小孔噴出的速度v與小孔到水面高度h之間的關系,實驗小組進行了如下探究。

A.如圖乙所示,在容器側面開一個水平小孔并裝上閥門,將容器固定在一個水平木板上,在木板上鋪了一層吸水性強的材料;

B.向容器中注入水并測量閥門到水面的高度h,打開閥門讓少量水噴到水平面上,迅速關上閥門,測出水斑到容器的水平距離L;

C.改變容器中水面的高度進行多次實驗。

(1)用如圖甲裝置進行的實驗,不能說明的問題是_______

A.液體對容器的側壁有壓強 B.液體壓強隨深度增加而增大

C.液體內部各個方向都有壓強 D.液體壓強越大從小孔噴出的水流速度越大

(2)分析甲圖所示的實驗,根據水流噴射的遠近來比較小孔處的液體壓強的大小,你能得出的結論:_______

(3)如圖乙所示的裝置中,水流從小孔噴出后,由于_______向前沿水平方向噴射。

(4)實驗時,測得水斑到容器的水平距離L和閥門到水面高度h之間的對應關系如表所示:

分析表中的數據,在圖丙的坐標系中用描點法作出能直觀表達出Lh關系的圖線。由圖線可知,L(cm)和h(cm)之間的定量關系式是:_______

(5)老師告訴實驗小組:水流射出的水平距離L與水流從小孔中噴出時的速度v成正比。由此可以推斷出,水流從小孔噴出時的速度v與閥門到水面高度h之間的關系為:_______

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【題目】為探究聲音的反射與吸收特點,小明同學進行以下實驗探究。

(1)在玻璃圓筒內墊上一層棉花,棉花上放一塊機械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10cm處,能清晰地聽見表聲,表聲是通過_____傳播的。

(2)當耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離后,如圖甲所示位置,恰好聽不見表聲。

(3)在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡,調整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表,如圖乙所示,此時耳朵又能清晰地聽見表聲了,說明聲音_____(選填“能”或“不能”)被反射。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究凸透鏡成像的規律的實驗中,依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上.

(1)實驗前,首先應調節凸透鏡、光屏和燭焰,使它們的中心在同一直線上,并且大致在同一高度,這樣做的目的是__________________________________

(2)蠟燭在u>2f的位置時在凸透鏡另一側移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、___________________(選填放大”、“等大縮小)的實像

(3)如果凸透鏡焦距為10cm,物距為8cm,從光屏的一側透過凸透鏡可以看到一個________(選填正立”、“倒立”)、放大的_____像(選填”)。

(4)在實驗中已得到清晰的實像,當用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則所成的像將是___________的(填完整不完整),且亮度__________

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