科目：初中物理 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（湖北孝感卷）物理（帶解析） 題型：實驗題
（1）下圖1是一種門鎖把手的示意圖，O點是把手的轉軸，請畫出作用力F的力臂L；如下圖2所示，一物體沿粗糙斜面勻速下滑，請你做出該物體所受摩擦力的示意圖（要求該力的作用點畫在物體的重心上）
（2）如圖3所示，是“探究電流通過導體產生的熱量與導體電阻間關系”的實驗裝置，兩阻值分別為R和2R，合上開關后，通過它們的 相同；若兩瓶中盛有質量、初溫均相同的同種液體，經過相同時間后 （選填“左”或“右”）瓶里液體的溫度更高。
（3）在“神十”發(fā)射升空過程中，艙內宇航員王亞平的機械能是 的（選填“增大”“不變”“減少”）。核能是新能源，目前獲取的兩個重要途徑是原子核的裂變和 變。
（4）在如右圖4所示的探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，燭焰在光屏上所成的是縮小清晰的像，要使燭焰成放大清晰的像，在蠟燭和光屏位置不變的情況下，應該向 （選填 “左”或“右”）適當移動透鏡。照相機就是根據 鏡成像原理制成的。
（5）馬德堡半球實驗有力地證明了 的存在。在相同情況下，壓強越小，液體的沸點越 。
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科目：初中物理 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（湖北孝感卷）物理（解析版） 題型：實驗題
（1）下圖1是一種門鎖把手的示意圖，O點是把手的轉軸，請畫出作用力F的力臂L；如下圖2所示，一物體沿粗糙斜面勻速下滑，請你做出該物體所受摩擦力的示意圖（要求該力的作用點畫在物體的重心上）
（2）如圖3所示，是“探究電流通過導體產生的熱量與導體電阻間關系”的實驗裝置，兩阻值分別為R和2R，合上開關后，通過它們的 相同；若兩瓶中盛有質量、初溫均相同的同種液體，經過相同時間后 （選填“左”或“右”）瓶里液體的溫度更高。
（3）在“神十”發(fā)射升空過程中，艙內宇航員王亞平的機械能是 的（選填“增大”“不變”“減少”）。核能是新能源，目前獲取的兩個重要途徑是原子核的裂變和 變。
（4）在如右圖4所示的探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，燭焰在光屏上所成的是縮小清晰的像，要使燭焰成放大清晰的像，在蠟燭和光屏位置不變的情況下，應該向 （選填 “左”或“右”）適當移動透鏡。照相機就是根據 鏡成像原理制成的。
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科目：初中物理 來源： 題型：
下圖1是一種門鎖把手的示意圖，O點是把手的轉
軸，請畫出作用力F的力臂L；如下圖2所示，一物體沿粗糙斜面勻
速下滑，請你作出該物體所受摩擦力的示意圖（要求該力的作用點畫在物體的重心上）
（2）如上圖3所示，是“探究電流通過導體產生的熱量與導體電阻間關系”的實驗裝置，兩阻值分別為R和2R，合上開關后，通過它們的 相同；若兩瓶中盛有質量、初溫均相同的同種液體，經過相同時間后 （選填“左”或“右”）瓶里液體的溫度更高。
（3）在“神十”發(fā)射升空過程中，艙內宇航員王亞平的機械能是 的（選填“增大”“不變”“減少”）。核能是新能源，目前獲取的兩個重要途徑是原子核的裂變和 變。
（4）在如右圖4所示的探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，燭焰在光屏上所成的是縮小清晰的像，要使燭焰成放大清晰的像，在蠟燭和光屏位置不變的情況下，應該向 （選填 “左”或“右”）適當移動透鏡。照相機就是根據 鏡成像原理制成的。
（5）馬德堡半球實驗有力地證明了 的存在。在相同情況下，壓強越小，液體的沸點越 。
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