芬蘭奧盧大學的研究團隊研發出一種新型鈣鈦礦材料，該材料可在光照、溫度變化、壓力變化的情況下產生電能，有著廣闊的應用前景．該材料不能直接實現的能量轉化是
A. 光能→電能 B. 內能→電能 C. 機械能→電能 D. 化學能→電能
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：新版蘇科版九年級物理上冊第十二章機械能和內能單元同步檢測題（附答案） 題型：填空題
炎熱的夏天中午，在陽光的照射下，海水的溫度明顯低于海濱浴場內沙子的溫度，其原因是__________。
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科目：初中物理 來源：蘇科版2019屆九年級物理上冊第13章《電路初探》單元檢測題 題型：單選題
有一種“浴霸”，具有照明、吹風和加熱三個功能，其中照明燈和吹風機（用
表示），均可以單獨控制，電熱絲（用
表示）只有在吹風機啟動后才可以工作。圖5所示電路圖中，符合上述要求的是
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理下冊 第十八章 能源與可持續發展單元測試卷 題型：填空題
標有“220 V 1000 W”的電水壺內裝有2 kg的水，正常工作10 min，使水溫度升高了50 ℃，水吸收的熱量是________J，此過程中電水壺的能量轉化效率是________．有一輛小轎車，當一部分燃料完全燃燒時，放出的熱量為8×105 J，其中轉化為有效動能的那部分能量為2×105 J，則該汽車的效率為________．[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理下冊 第十八章 能源與可持續發展單元測試卷 題型：單選題
下列有關核能的說法正確的是
A. 核廢料不會造成環境污染，可任意處置
B. 核能是可再生能源
C. 利用核能的途徑是使原子核分裂或聚合釋放能量
D. 人類已經完全掌握和平利用核能的技術，因此根本不必擔心能源危機
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：4.3“平面鏡成像”知識拓展練習題 題型：實驗題
如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景：豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙，再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，以A蠟燭為成像物體．
（1）該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的________關系．
（2）該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到________，從而確定________，此時成像的清晰度比日常使用的平面鏡________（選填“好一些”或“差一些”）．
（3）將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發現無法讓它與蠟燭A的像完全重合（如圖甲）．你 分析出現這種情況的原因可能是________．
（4）解決以上問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，此時若將蠟燭A靠近玻璃板時，則像將________（選填“靠近”或“遠離”）玻璃板移動，像的大小________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）實驗中，當蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時，撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏，則光屏上________（選填“能”或“不能”）顯示蠟燭A的像，說明物體通過平面鏡所成的像是________像．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：4.3“平面鏡成像”知識拓展練習題 題型：單選題
下列哪個光學儀器可以在光屏上形成倒立放大的實像
A. 投影儀 B. 放大鏡 C. 照相機 D. 汽車后視鏡
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科目：初中物理 來源：四川省成都市綿實外國語學校（平昌）2017-2018學年八年級第一學期期中物理試卷 題型：單選題
下面關于誤差的說法中正確的是
A. 只能通過多次測量求平均值的辦法來減小誤差
B. 采用精密的測量工具，科學地改進實驗方法，可以減小誤差
C. 誤差可以減小，也可以避免
D. 測量物體長度時選用的工具越精密越好，這樣就可以避免誤差了
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