Question

工業污水、生活污水，未經處理直接排入河流，會使水中的正、負離子大大增加，導致水的導電性增強，所以水的導電性可以從一個側面反應水的污染程度，小明同學為了了解某化工廠排出的廢水的污染情況，取來了該廠的廢水和自來水，研究它們的導電性能，為此他進行了如下實驗：
（1）他設計了如圖所示電路，請你用筆畫線代替導線把電路連接完整（甲、乙兩表均為電流表）．
（2）為了保證實驗的科學性，他用完全相同的兩套裝置分別盛取體積______（填“相等”或“不相等”）的廢水和自來水進行實驗．
（3）在連接電路的過程中，開關應處于______狀態，滑動變阻器應該處于圖中______（填“a”或“b”）端．
（4）實驗中發現電流表甲的示數大于電流表乙的示數．由此可判斷右燒杯中盛的是______（選填廢水/自來水）．
（5）為了使吳中明天更美好，需要大家群策群力．請你為保護好太湖水提出一條合理的建議．______．

Answer 1

【答案】分析：（1）電流表應該串聯在電路中，兩杯水應該并聯；
（2）做實驗時應保證兩杯水的體積相等，才能更好的判斷兩杯水的導電性能；
（3）電路連接過程中，開關應處于斷開狀態，滑動變阻器滑片處于阻值最大處；
（4）電路電流越大，說明電阻越小，導電性能越好；
（5）應從污水治理、文明習慣等方面入手．
解答：解：（1）兩杯水并聯，電流表串聯，分別測量兩杯水的電流，如圖：

（2）為了保證實驗的科學性，他用完全相同的兩套裝置分別盛取體積相等的廢水和自來水進行實驗；
（3）為防止電路出現短路，在連接電路的過程中，開關應處于斷開狀態；滑動變阻器應該處于圖中a端；
（4）實驗中發現電流表甲的示數大于電流表乙的示數．由此可判斷左燒杯水的導電性能好，說明左杯是廢水，右杯是自來水；
（5）保護好太湖水合理的建議：污水經處理達標后排放；養成文明習慣，不往河里亂丟垃圾．
故答案為：（1）如圖：
（2）相等；
（3）斷開；a；
（4）自來水；
（5）污水經處理達標后排放．
點評：本題考查的知識點比較多，主要考查學生對所學物理知識點的靈活應用能力，還告訴我們一定要養成文明的習慣，保護我國的水資源．