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神舟六號飛船在太空完成數百個運行動作，是通過噴射燃氣來實現變軌（改變運行高度．運行方向）。這是運用了物理學中__________________________的原理。而太陽能帆板展開是為了____________________________________________。

力可改變運動狀態增大受光面、使更多的太陽能轉化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

15、神舟六號飛船在太空完成數百個運行動作，是通過噴射燃氣來實現變軌（改變運行高度、運行方向）．這是運用了物理學中

力的作用是相互的

的原理．而太陽能帆板展開是為了

增大受光面、使更多的太陽能轉化為電能

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

24、2005年10月12日9時，我國再次進行載人航天試驗，五天后，搭載著航天員聶海勝、費俊龍的神舟六號返回艙成功著陸！（如圖所示）
（1）飛船返回艙在返回過程中，與大氣層劇烈摩擦，使船體外表變成一團火球．但返回艙表面有一層叫“燒蝕層”的特殊物質在熔化和汽化時，能

吸熱

從而起到保護作用．
（2）神舟六號飛船在太空完成數百個運行動作，它的發動機工作時將內能轉化為

機械

能．它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的，這是運用了力的作用是

相互

的道理．而太陽能電池翼展開是為

把太陽能轉化為電能供飛船使用

．
（3）神舟六號飛船在軌道上正常飛行時處于“失重”狀態，在這種環境下，以下哪個實驗不能像在地面上一樣正常進行（

）
A．用刻度尺測長度 B．用放大鏡看物體
C．用平面鏡改變光路 D．用測力計測物重
（4）神舟系列飛船的成功發射和順利回收標志著我國載人航天技術的研究已經進入世界領先行列，我國航天員登上月球即將成為現實，月球表面沒有空氣，它對物體的引力僅為地球的六分之一，月球表面沒有磁場．根據這些特征，在月球上下列四種情況能做到的是（

）
A．用指南針定向 B．用天平稱質量 C．舉行露天演唱會 D．用電風扇

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科目：初中物理 來源： 題型：

2005年10月12日9時，我國再次進行載人航天試驗，五天后，搭載著航天員聶海勝、費俊龍的神舟六號返回艙成功著陸！
（1）飛船返回艙在返回過程中，與大氣層劇烈摩擦，使船體外表變成一團火球．但返回艙表面有一層叫“燒蝕層”的特殊物質在熔化和汽化時，能

吸熱

從而起到保護作用．
（2）神舟六號飛船在太空完成數百個運行動作，它的發動機工作時將內能轉化為

機械

能．它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的，這是運用了力的作用是

相互

的道理．而太陽能電池翼展開是為了

把太陽能轉化為電能，供飛船使用

．
（3）神舟系列飛船的成功發射和順利回收標志著我國載人航天技術的研究已經進入世界領先行列，我國航天員登上月球即將成為現實，月球表面沒有空氣，它對物體的引力僅為地球的六分之一，月球表面沒有磁場．根據這些特征，在月球上下列四種情況能做到的是

A．用指南針定向 B．用天平稱質量 C．舉行露天演唱會 D．用電風扇．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2005年10月12日9時，我國再次進行載人航天試驗，五天后，搭載著航天員聶海勝、費俊龍的神舟六號返回艙成功著陸！
（1）飛船返回艙在返回過程中，與大氣層劇烈摩擦，使船體外表變成一團火球．但返回艙表面有一層叫“燒蝕層”的特殊物質在熔化和汽化時，能從而起到保護作用．
（2）神舟六號飛船在太空完成數百個運行動作，它的發動機工作時將內能轉化為能．它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的，這是運用了力的作用是的道理．而太陽能電池翼展開是為了．
（3）神舟系列飛船的成功發射和順利回收標志著我國載人航天技術的研究已經進入世界領先行列，我國航天員登上月球即將成為現實，月球表面沒有空氣，它對物體的引力僅為地球的六分之一，月球表面沒有磁場．根據這些特征，在月球上下列四種情況能做到的是__
A．用指南針定向　 B．用天平稱質量　C．舉行露天演唱會　　D．用電風扇．

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