(5)在實驗中小明、小紅選用1m的刻度尺,豎直放置,將紙片從零刻度下落,測出測量紙片下落的時間t,用v=s/t進行計算.他們遇到了兩個問題: 問題1:紙片下落的時間t較短,較難測準. 問題2:且紙片下落的時候會飄動,使s 測量不準. 你能幫助他們解決這兩個問題嗎? 解決問題1方案: 讓紙片從更高的地方自由下落 讓紙片從更高的地方自由下落 ;解決問題2方案: 小的密度大硬紙片 小的密度大硬紙片 .(6)在實驗后的交流中,另一小組采用了另外一種實驗的原理v=t/s,也能比較出運動的快慢,試著給v=t/s下一個定義 物體通過單位路程所用的時間 物體通過單位路程所用的時間 ,并對表示物體運動快慢的兩種方法v=s/t,v=t/s做出評價v=
v= .
分析:測量紙片下落的速度,要測量紙片下落的路程和時間,根據v=
設計實驗表格時,要設計到實驗次數、路程、時間、速度四列. 紙片從1m的高度下落,下落的時間比較短,不容易測量,可以把紙片從更高的地方自由下落. 紙片在下落過程中容易飄動,所以選擇小的密度大的硬紙. 物體運動速度跟路程和時間同時有關,v=
v=
根據人們的生活習慣,選擇v=
解答:解:(4)實驗表格包括實驗次數、紙片下落的路程、紙片下落的時間、紙片下落的速度四列,為了使實驗具有普遍性,一般進行三次實驗.設計表格如下表.
紙片下落的時候會飄動,使s測量不準,可以使用比較小的并且密度大的硬紙片來進行實驗. (6)v=
v=
故答案為:(4)如上表;(5)讓紙片從更高的地方自由下落;小的密度大硬紙片; (6)v=
點評:速度大小跟物體運動路程和時間同時有關.可以采用相同時間比較路程(人們比較容易理解),可以采用相同的路程比較時間(人們不太容易理解). ![]() ![]()
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