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一根鎳鉻合金絲兩端電壓一定,將鎳鉻合金絲對折后接入原電路中,其電阻將    ,通過的電流將    .(選填“變大”、“變小”或“不變”)
【答案】分析:要解決此題,需要掌握影響電阻大小的因素,知道導體越短、橫截面積越大,則電阻越小.
同時掌握歐姆定律的內容,根據I=,能夠分析電流和電壓、電流和電阻之間的關系,在分析時要注意運用控制變量法.
解答:解:將鎳鉻合金絲對折后,合金絲的長度變短、橫截面積變大,所以鎳鉻合金絲的電阻變小.
因為合金絲兩端的電壓不變,根據公式I=,電壓不變,導體中的電流與導體的電阻成反比,電阻變小,所以電流將變大.
故答案為:變小;變大.
點評:此題注意考查了影響電阻大小的因素,同時考查了對歐姆定律的應用.在分析中注意要運用公式,同時注意分析改變的量和不變的量,從而得出電流的變化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時,同學們作了如下的猜想:
猜想1:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關;
猜想2:導體的電阻可能跟導體的長度有關;
猜想3:導體的電阻可能跟導體的材料有關.
結果除其他實驗器材外,老師只帶來了一根電阻絲(長約1米的粗細均勻的鎳鉻合金絲).

(1)經過同學們討論設計了如圖甲電路,并判斷:利用這根鎳鉻合金絲進行實驗,猜想
3
3
(填序號)一定不能完成.
(2)某同學為了驗證猜想1,利用圖甲做了如下設計:
①先將電夾M、N分別接到鎳鉻合金絲兩端,閉合開關,記下電流表示數;
②然后將鎳鉻合金絲從中間對折,再將電夾M、N分別接到對折后的鎳鉻合金絲兩端,閉合開關,記下電流表示數;
比較兩次實驗記下的電流表示數大小,即可驗證猜想1是否正確.
請問:通過你分析,該同學的設計是否能驗證猜想1?
不能
不能

你的理由是:
沒有控制長度相同
沒有控制長度相同

(3)一般說來,所有物體都有電阻.探究過程中,又有同學提出猜想4:電阻還可能跟溫度有關.便找來了一個廢白熾燈泡的燈芯如圖乙,利用圖甲實驗如下:
①將電夾M、N分別與廢燈芯上的A、B金屬線相連,閉合開關,發現小燈泡L發光,記下電流表示數I1
②用酒精燈對廢燈芯上的鎢絲加熱,發現小燈泡L發光越來越暗,最后不發光了,記下電流表示數I2,比較時發現I2比I1小得多
由此實驗現象可以得出結論:電阻跟溫度
關,且鎢絲的電阻隨溫度的升高而
增大
增大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時,同學們作了如下的猜想:
猜想1:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關;
猜想2:導體的電阻可能跟導體的長度有關;
猜想3:導體的電阻可能跟導體的材料有關.
結果除其他實驗器材外,老師只帶來了一根電阻絲(長約1米的粗細均勻的鎳鉻合金絲).

(1)經過同學們討論設計了如圖甲電路,并判斷:利用這根鎳鉻合金絲進行實驗,猜想________(填序號)一定不能完成.
(2)某同學為了驗證猜想1,利用圖甲做了如下設計:
①先將電夾M、N分別接到鎳鉻合金絲兩端,閉合開關,記下電流表示數;
②然后將鎳鉻合金絲從中間對折,再將電夾M、N分別接到對折后的鎳鉻合金絲兩端,閉合開關,記下電流表示數;
比較兩次實驗記下的電流表示數大小,即可驗證猜想1是否正確.
請問:通過你分析,該同學的設計是否能驗證猜想1?________
你的理由是:________
(3)一般說來,所有物體都有電阻.探究過程中,又有同學提出猜想4:電阻還可能跟溫度有關.便找來了一個廢白熾燈泡的燈芯如圖乙,利用圖甲實驗如下:
①將電夾M、N分別與廢燈芯上的A、B金屬線相連,閉合開關,發現小燈泡L發光,記下電流表示數I1
②用酒精燈對廢燈芯上的鎢絲加熱,發現小燈泡L發光越來越暗,最后不發光了,記下電流表示數I2,比較時發現I2比I1小得多
由此實驗現象可以得出結論:電阻跟溫度________關,且鎢絲的電阻隨溫度的升高而________.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省宿遷市沭陽縣廣宇學校九年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時,同學們作了如下的猜想:
猜想1:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關;
猜想2:導體的電阻可能跟導體的長度有關;
猜想3:導體的電阻可能跟導體的材料有關.
結果除其他實驗器材外,老師只帶來了一根電阻絲(長約1米的粗細均勻的鎳鉻合金絲).

(1)經過同學們討論設計了如圖甲電路,并判斷:利用這根鎳鉻合金絲進行實驗,猜想______(填序號)一定不能完成.
(2)某同學為了驗證猜想1,利用圖甲做了如下設計:
①先將電夾M、N分別接到鎳鉻合金絲兩端,閉合開關,記下電流表示數;
②然后將鎳鉻合金絲從中間對折,再將電夾M、N分別接到對折后的鎳鉻合金絲兩端,閉合開關,記下電流表示數;
比較兩次實驗記下的電流表示數大小,即可驗證猜想1是否正確.
請問:通過你分析,該同學的設計是否能驗證猜想1?______
你的理由是:______
(3)一般說來,所有物體都有電阻.探究過程中,又有同學提出猜想4:電阻還可能跟溫度有關.便找來了一個廢白熾燈泡的燈芯如圖乙,利用圖甲實驗如下:
①將電夾M、N分別與廢燈芯上的A、B金屬線相連,閉合開關,發現小燈泡L發光,記下電流表示數I1
②用酒精燈對廢燈芯上的鎢絲加熱,發現小燈泡L發光越來越暗,最后不發光了,記下電流表示數I2,比較時發現I2比I1小得多
由此實驗現象可以得出結論:電阻跟溫度______關,且鎢絲的電阻隨溫度的升高而______.

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