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6.體積是100cm3,質量是60g的物體放入水中靜止時受到的浮力0.6N.方向豎直向上.

分析 利用密度公式求出物體的密度,比較物體密度與水的密度關系,根據物體浮沉條件判斷物體放入水中靜止時的狀態,然后利用物體漂浮條件和重力公式計算浮力大小;
浮力的方向總是豎直向上的.

解答 解:物體的密度$ρ=\frac{m}{V}$=$\frac{60g}{100c{m}^{3}}$=0.6g/cm3<ρ
所以,物體放入水中靜止時漂浮在水面上,
則浮力F=G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N,
浮力的方向豎直向上.
故答案為:0.6;豎直向上.

點評 本題考查了密度、浮力的計算和浮力的方向,利用物體浮沉條件判斷出物體放入水中靜止時的狀態是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,當人推墻時,人經向后退,下列有關說法中錯誤的是(  )
A.人推墻時,墻對人也有力的作用
B.溜冰鞋底裝有滾輪,是為了減小摩擦
C.手離開墻后人仍會后退一段距離,是因為人有慣性
D.推墻時,手對墻的推力和墻對人的力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.在綜合實踐活動中,小明用吸管制作一簡易密度計.將密度計豎直漂浮在不同液體中,浸入液體部分的長度越長,液體的密度越小,受到的浮力相等. 換用配重相同管徑較粗的密度計測同一液體的密度,測量的精確程度將降低(提高/不變/降低).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在如圖中,探究“滑動摩擦力大小和哪些因素有關”的實驗時:
(1)小明剛開始拉木塊時,他的水平拉力逐漸增大,但木塊仍靜止,此過程中彈簧測力計的示數在變大,那么這一過程中木塊所受的摩擦力變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)小明增大拉力后,木塊被拉動了,而且越來越快,小明讀出某一時刻彈簧測力計的示數為2N,他認為這時的摩擦力大小為2N,老師指出了他操作中的錯誤是木塊沒有做勻速直線運動.
(3)改正錯誤后,小明順利地完成了探究過程,比較圖19甲、丙兩次實驗可得出的結論是:壓力相同,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.

(4)小明又添一塊玻璃板,斜面及小車來探究“阻力對物體運動的影響”如圖丁,讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”,記下小車停下的位置,測出小車在水平“路面”上運動的路程,并記入表中.
實驗序號“路面”材料小車運動的路程(cm)
1玻璃110
2木板70
3毛巾40
三次實驗中,小車在玻璃表面上停止的最慢,為了推理得出牛頓第一定律,實驗順序應調整為3、2、1(填實驗序號).
(5)為了“探究小車的動能與哪些因素有關”,小明選取同一個路面,并將小木塊放在A處,小木塊的作用是反映小車動能的大小.讓小車從斜面不同高處由靜止滑下,是為了探究動能與速度的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,驗電器A帶正電,B不帶電,用帶有絕緣的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間,以下說法正確的是(  )
A.正電荷沿金屬棒從A移動到BB.自由電子沿金屬棒從B移動到A
C.原子核沿金屬棒從A移動到BD.自由質子沿金屬棒從B移動到A

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.WIFI就是一種無線聯網的技術(俗稱:無線寬帶),現在的移動終端(手提電腦,平板,智能手機,MP4)基本上都可以接收WIFI信號,接入WIFI完全免費,WIFI基本上分公用和私人用,現在的一線城市都會普及WIFI信號,WIFI接收的是電磁波(選填“電磁波”或“超聲波”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.去年的冬天特別寒冷,我省北方很多家庭都用上了暖氣,而暖氣都是使用水作為媒介物質.這是因為水的比熱容比其他液體物質大得多的緣故.冬天早晨我們起床時,常可以看到玻璃窗上有美麗的“冰花”,這是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.假期小明開車去旅游,汽車勻速行駛在平直公路上,下列說法不正確的是(  )
A.汽車底盤質量較大,可以降低汽車的重心
B.汽車緊急剎車時,由于慣性,小明身體將向前傾
C.汽車受到的牽引力與阻力是一對平衡力
D.關閉發動機后,汽車因為失去動力的作用,最終將停下來

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,質量為60kg的物體在一個水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面做勻速直線運動,已知地面對它的摩擦力是它本身重力的20%(g取10N/kg).
(1)求物體重力的大小.
(2)求水平拉力F的大小.
(3)若將物體置于更粗糙的地面上,摩擦阻力變為其本身重力的30%,人的拉力增大為原先的2倍,則物體在水平方向上還能做勻速直線運動嗎?(通過計算說明).

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