用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲，乙兩個輕小物體，結果甲被排斥，乙被吸引，由此我們可以判定（ ）
A．甲帶正電，乙帶負電
B．甲帶負電，乙帶正電
C．甲帶負電，乙不帶電或帶正電
D．甲帶正電，乙不帶電或帶負電
科目：初中物理 來源：2016屆湖北荊州洪湖市心學校初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一個輕質小球，發現兩者相互吸引，則關于小球是否帶電及帶電種類，以下說法正確的是（ ）
A．小球一定帶正電 B．小球一定帶負電
C．可能帶正電，也可能不帶電 D．小球一定不帶電
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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題
滑動變阻器甲標有“10Ω 1A”，定值電阻乙標有“15Ω 0.6A”，把它們串聯在同一電路中，電路兩端允許加的最大電壓為 V；若將其并聯接入電路中，則干路中允許通過的最大電流為 A．
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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
爆米花是將玉米放入鐵鍋內，邊加熱邊翻動一段時間后，“砰”的一聲變成了玉米花．下列說法正確的是（ ）
A．玉米粒主要通過翻動鐵鍋對其做功，使其內能增加
B．玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞，使其內能增加
C．玉米粒內水份受熱膨脹對粒殼做功爆開，水分內能不變
D．玉米粒內水份受熱膨脹，粒殼爆開，對外做功，玉米粒內能增加
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科目：初中物理 來源：2016屆河南省周口市太康縣初三期中物理卷（解析版） 題型：作圖題
某學校在進行“綜合實踐活動﹣簡單電路的設計”時，教師提出這樣一個問題：學校有前后兩道門，為了加強校內安全，給值班室安裝指示燈，紅燈L1亮時，表示前門關上，綠燈L2亮時表示后門關上，請同學們根據上述要求，設計一個簡單電路，把電路圖畫在虛線框內．
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科目：初中物理 來源：2016屆河南省周口市太康縣初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
某導體兩端的電壓是3V時，通過它的電流如圖所示，這個導體的電阻是 Ω；現將導體兩端的電壓增加到8V，繼續用該電流表測量電流，這是應將電流表的 兩個接線柱接入電路．
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科目：初中物理 來源：2016屆河南省漯河市初三期中物理卷（解析版） 題型：計算題
某物理興趣小組的同學，用煤爐給10kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線．若在6min內完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：
（1）煤完全燃燒產生的熱量；
（2）經過6min時間加熱，水所吸收的熱量；
（3）煤爐燒水時的熱效率．
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科目：初中物理 來源：2016屆河南省漯河市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，開關由閉合到斷開，電流表A1、A2的示數I1、I2的變化（ ）
A．I1變小，I2變大 B．I1不變，I2變大
C．I1變大，I2變小 D．I1不變，I2變小
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科目：初中物理 來源：2016屆河北省邯鄲市涉縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
康康進行“測定小燈泡的電阻”的實驗時，他已連接好了部分電路，如圖所示．已知電源電壓為3V且保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V，請你接著完成下列步驟：
（1）電路中只缺少一根導線，請你用筆畫線代替導線，將圖甲中電路連接完整（要求：滑片向右滑動時，電壓表的示數變大）；
（2）實驗前，連接電路時開關S應當處于 狀態；實驗中，移動滑動變阻器的滑片P到某一位置，電壓表的示數如圖乙所示，為了測量小燈泡正常發光時的電阻，應將滑片P向 端移動（選填“左”或“右”）；
（3）當電壓表的示數如圖乙所示時，電流表的示數如圖丙所示，則通過小燈泡的電流大小為 A，此時小燈泡的電阻是 Ω．
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