一塊鐵塊的質(zhì)量會發(fā)生變化的情況是
A. 將它熔化成鐵水 B. 磨掉鐵塊一個角
C. 把它軋成薄鐵片 D. 從地球運(yùn)到月球
全優(yōu)考典單元檢測卷及歸類總復(fù)習(xí)系列答案
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科目：初中物理 來源：專題1.2 運(yùn)動的描述-《課堂同步練》人教版八年級物理上冊 題型：單選題
2017年4月，我國的“天舟一號“貨運(yùn)飛船與“天宮二號“空間實驗室成功對接，首次完成推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加試驗，實現(xiàn)了空間推進(jìn)領(lǐng)域的一次重大技術(shù)跨越。如圖是它們成功對接時的情形。此時若認(rèn)為“天宮二號“是靜止的，則所選的參照物是
A. 太陽 B. 月亮
C. 天宮二號 D. 天舟一號
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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理第15章 電能與電功率單元測試卷 題型：填空題
學(xué)習(xí)了電學(xué)知識之后，小亮研究家中具有保溫功能的電飯鍋，畫出電飯鍋的電路原理圖如圖所示，電飯鍋的銘牌上部分內(nèi)容如下表．要使電飯鍋加熱，開關(guān)S （選填“閉合”或“斷開”），電飯鍋正常加熱時，電路的電流是 A
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上 第六章 第1節(jié)質(zhì)量 課時練習(xí)題 題型：實驗題
為了測量物體的質(zhì)量，小菲同學(xué)從實驗室取來一架天平和一盒標(biāo)準(zhǔn)砝碼，如圖所示，實驗前她突發(fā)奇想：天平準(zhǔn)確嗎？請你幫助她設(shè)計驗證天平是否準(zhǔn)確的實驗方案。
步驟一：將天平放在____________________________________；
步驟二：_____________________________________________；
步驟三：_____________________________________________，觀察天平是否繼續(xù)保持平衡，確認(rèn)天平是否準(zhǔn)確。
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上 第六章 第1節(jié)質(zhì)量 課時練習(xí)題 題型：填空題
臺秤是一種稱量質(zhì)量的工具．使用前，將臺秤放在水平面上，游碼置于零刻度，調(diào)節(jié) 使秤桿水平平衡．某次稱量情況如圖，被稱貨物的質(zhì)量是 kg．
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上 第六章 第1節(jié)質(zhì)量 課時練習(xí)題 題型：單選題
一架天平的砝碼已經(jīng)磨損,用它測物體的質(zhì)量,其測量結(jié)果( )
A. 偏大 B. 偏小 C. 沒有影響 D. 無法確定
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科目：初中物理 來源：專題1.4 測量平均速度-《課堂同步練》人教版八年級物理上冊 題型：實驗題
如圖所示，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板（長120.0 cm，底端有金屬擋板）、小車（長15.0 cm）、停表、木塊。
（1）本實驗原理是________，實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了________。
（2）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越________（填“大”或“小”）；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運(yùn)動的平均速度越________（填“大”或“小”）。
（3）一次實驗中，小華測得小車從靜止開始運(yùn)動到兩個車長的距離所用時間為1.2 s，則小車的平均速度為________m/s。
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科目：初中物理 來源：2018-2019年九年級物理第十五章電流和電路 第1節(jié) 兩種電荷同步練習(xí) 題型：填空題
原子由原子核和核外________組成，原子核由帶正電的________和不帶電的________組成．
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