【題目】某小組同學分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運動的路程和時間，并依據數據做出了相應的路程﹣﹣時間圖象，如圖所示．觀察甲、乙、丙車的圖象，回答下列問題： 
（1）觀察分析圖C丙車圖象可知，丙車在AB段處于 狀態（選填“運動”或“靜止”）．
（2）觀察分析甲、乙、丙車運動圖象，在前5s內 車運動的較快，它的速度是 m/s．
（3）觀察分析甲或乙車運動圖象，都是過原點的傾斜直線，由這個特點可以得出的初步結論是甲或乙車作勻速直線運動，理由是： ．
【答案】
（1）靜止
（2）乙；3
（3）甲或乙車在相等的時間內通過的路程相等
【解析】解：（1）觀察圖象可知，丙車在10﹣15s這個時間段內經過的路程始終為20m，所以可判斷丙車在AB段處于靜止狀態；（2）觀察圖象可知，前5s內甲車和丙車在經過的路程都是10m，乙車經過的路程是15m，所以乙車運動的較快； v= 
= 
=3m/s；（3）觀察圖象可知，甲或乙車在相等的時間內通過的路程相等，所以可以得出甲或乙車作勻速直線運動．
所以答案是：（1）靜止；（2）乙；3；（3）甲或乙車在相等的時間內通過的路程相等．
【考點精析】本題主要考查了運動和靜止的相對性的相關知識點，需要掌握相對靜止：運動方向和運動速度相同的兩個物體稱為相對靜止才能正確解答此題．
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【題目】一名體重為500N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學生站在水平地面上，要用滑輪組在20s內將600N的重物勻速提升1m．
（1）他站在地面上時對地面的壓強多大？
（2）畫出滑輪組的繞線方式；
（3）若勻速提升過程中滑輪組的機械效率是75%，拉力F多大？拉力的功率多大？
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【題目】定滑輪使用過程中表現出的特點是_________，如學校旗桿上均固定有一只定滑輪；動滑輪使用過程中表現出的特點是能夠省力，如_______________．
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【題目】觀察圖中的煙和小旗，關于甲（左車）乙（右車）兩車的相對于房子的運動情況，下列說法中正確的是（ ） 
A.甲、乙兩車一定向左運動
B.甲、乙兩車一定向右運動
C.甲車可能靜止，乙車向左運動
D.甲車可能運動，乙車向右運動
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【題目】下列關于聲現象的說法，正確的是（ ）
A. 中考期間學校路段禁止鳴笛，這是在傳播過程中減弱噪聲
B. 聲音在真空中傳播速度是340m/s
C. 發聲體的頻率高低決定了聲音的音調
D. 吹口琴時，對不同氣孔吹氣，是為了改變聲音的音色
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【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，芳菲所在的實驗小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，阻值約為10Ω，滑動變阻器標有“30Ω 1A”字樣。
（1）連接電流表時應選用_______的量程。
（2）請你用筆畫線代替導線，將下圖甲實物電路補充完整（導線不能交叉）_________。
（3）芳菲連完電路并閉合開關后，發現小燈泡不發光且電壓表示數為零，電流表示數為0.15A，產生這一現象的原因是_________________________。
（4）故障排除后，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發光時，電流表的示數如上圖乙所示，請讀出電流表的示數，并填入表格中（答題卡上有相應空格）____________。
（5）實驗中，芳菲記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應通過小燈泡的電流值，但表格仍有不完整的地方，請將表格中所缺的內容填寫完整___________。（注意：答題卡上按先左后右，先上后下的順序填寫）
（6）芳菲所在的小組分析了實驗數據得出：小燈泡的發光亮度是由燈泡的_______決定的，且_______，燈泡越亮。
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【題目】下列現象中利用熔化吸熱的是（ ）
A. 加冰塊會使飲料變得冰涼 B. 向地上灑水會使周圍更涼快
C. 利用干冰降溫防止食品變質 D. 游泳完上岸后感到有點冷
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