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【題目】如圖是供殘疾人輪椅車通行的斜道,可以看成一個斜面,斜道高0.35m,長度為2.8m,若某人乘坐電動輪椅車上此斜道,人的重力為600 N,輪椅車的動力是300 N;使用此斜道_____(選填“能”或“不能”)省功;此斜道的機械效率是_____。保持高度不變,增加斜道的長度,則該斜道的機械效率將______(選填“不變”、“增大”或“減小”)。

【答案】不能 25% 減小

【解析】

[1]根據功的原理,使用任何機械都不省功,使用斜面雖然可以省力,但不能省功。

[2]有用功

W有用=Gh=600N×0.35m=210J

動力做功

W=Fs=300N×2.8m=840J

斜面的機械效率

η==25%

[3]由機械效率的公式

η=

可知,保持高度不變,有用功不變,增加斜道的長度,總功變大,則該斜道的機械效率將減小。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組將重10N的物體勻速提升0.1m,所用時間為2s,作用在繩子末端的拉力F6N(不計繩子重和繩與滑輪間的摩擦),下列計算結果正確的是:(  )

A.所做的有用功為1JB.動滑輪自重0.2N

C.拉力F做功的功率為0.3WD.該滑輪組的機械效率為50%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某山區有一小型水電站,每分鐘有60 m3的水從高處落下沖擊水輪機。水輪機與上游水位的落差是50 m。(g10 N/kg)求:

(1)水從高處落下時,重力每分鐘做了多少功?

(2)若水的機械能有70%轉化為電能,水電站的發電功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓不變。閉合開關后,滑片P由b端滑到a端,電壓表示數U與電流表示數I的變化關系如圖乙所示,則可判斷電源電壓是_____V,定值電阻R的阻值是_____Ω,滑動變阻器的最大阻值為_____Ω。

【答案】9 6 12

【解析】

由電路圖可知,R與滑動變阻器串聯,電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流。

1)當滑片在a端時,電路為R的簡單電路,此時電路中的電流最大,電壓表的示數就是電源電壓,由圖乙讀出對應的電流和電壓,根據歐姆定律求出定值電阻R阻值。

2)當滑片位于b端時,R與滑動變阻器的最大阻值串聯,此時電路中的電流最小,根據圖象讀出電表示數,根據串聯電路的電壓特點求出變阻器兩端的電壓,利用歐姆定律求出滑動變阻器的最大阻值。

當滑片在a端時,電路為R的簡單電路,電壓表的示數最大,電流表的示數最大。

由圖像可知,電源的電壓U=9V,電路中的電流I=1.5A。

可知,電阻R的阻值:;

當滑片位于b端時,R與滑動變阻器的最大阻值串聯,此時電路中的電流最小,電壓表的示數最小,由圖象可知,R兩端的電壓UR=3V,電路中的最小電流I=0.5A,

因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的電壓:

U=U-UR=9V-3V=6V,

滑動變阻器的最大阻值:。

型】填空
束】
20

【題目】兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關系如圖所示,現將甲和乙并聯后接在電壓為6V的電源兩端,則通過甲、乙兩電阻的電流之比為 ,甲、乙兩電阻兩端電壓之比為 ,甲、乙兩電阻消耗的功率之比為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】多功能養生壺具有精細烹飪、營養量化等功能,深受市場認可和歡迎。圖乙是某品牌養生壺簡化電路圖。(1×103kg/m3,4.2×103J/kg℃),g10N/kg

項目

參數

電源電壓(V

220

低溫檔功率(W

275

中溫檔功率(W

550

高溫檔功率(W

1100

容積(L

1

(1)R1的阻值。

(2)養生壺處于低溫檔工作時,求電路中的電流大小。

(3)在標準大氣壓下,使用高溫檔將初溫是12℃的一壺水燒開,若養生壺高溫檔加熱效率為80%,求水吸收的熱量和燒開一壺水需要的時間。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的滑輪組提升物體M,已知被提升的物體M重為760 N,卷揚機加在繩子自由端的拉力為F,將物體M0.5 m/s的速度勻速提升到10 m的高度。拉力做的功W隨時間t的變化圖像如圖乙所示,不計繩重和滑輪與軸的摩擦。求:

(1)滑輪組提升重物所做的有用功;

(2)滑輪組提升重物的機械效率;

(3)繩子自由端的拉力的功率;

(4)動滑輪的重力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中,小球由斜面某位置滾下,撞擊水平面上的小木塊。

(1)實驗中通過觀察________的大小,來判斷小球動能的大;

(2)讓質量不同的小球AB),從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下,目的是為了使小球到達水平面的________相同。得出的結論是_________________

(3)為了探究動能大小與速度的關系,應選擇________兩個圖進行比較,得出的結論是_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學探究“通電直導線周圍是否存在磁場”的實驗裝置,通電后小磁針發生了偏轉。關于這個實驗,下列說法正確的是(  )

A.首次通過本實驗揭開電與磁關系的科學家是法拉第

B.小磁針的作用是檢驗通電直導線周圍是否存在磁場

C.實驗中直導線是沿東西方向放置的

D.把小磁針放在直導線的上方,通電后小磁針不發生偏轉

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明媽媽新購買了一臺某品牌電飯煲,其內部電路圖如圖所示,為加熱電阻絲,其電阻不隨溫度發生變化,部分參數如表所示煮飯或煲湯時按下開關,自動選擇加熱擋將水加熱至,然后自動跳至保溫擋進行保溫。小明將初溫為的水加入電飯煲至最大容積,正常工作電飯煲跳至保溫擋。[]求:

額定電壓U/V

220

加熱功率PW

1000

保溫功率P/W

400

最大容積V/L

3

(1)電阻絲的阻值;

(2)水吸收的熱量;

(3)電飯煲燒水的加熱效率。

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