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針對“斜面的傾斜程度與斜面的機械效率有怎樣的關系?”這個問題,某同學利用同一木板,搭成不同傾角的斜面,將同一小車沿斜面勻速拉動,記錄實驗數據如下表。

實驗

次數

斜面傾

斜程度

小車重

G/N

小車上升高度h/m

沿斜面拉力F/N

小車移動

距離S/m

有用功

W/J

總功W/J

機械

效率η

1

較緩

4.0

0.2

0.9

1.2

0.8

1. 08

74%

2

較陡

4.0

0.3

1.2

1.2

1.2

1.44

83%

3

最陡

4.0

0.4

1.5

1.2

 1.6

 

 

(1)請你將該同學第三次的實驗數據填入表格中.

(2)分析實驗數據可知,在粗糙程度相同的情況下,斜面省力情況與斜面傾斜程度的關系是:

                      ▲                    。   

(3)分析實驗數據可知:在粗糙程度相同的情況下,斜面的機械效率與斜面傾斜程度的關系是:

                        ▲                           

(4)如果該同學還要進一步探究“斜面機械效率與物重的關系”,實驗時應控制小車移動的距離、

       ▲               ▲        不變。

 

1)1.80(或1.8)   89%    

(2)斜面越陡越費力。

(3)斜面越陡機械效率越高 。  

(4)斜面的粗糙程度,斜面的高度(或斜面的傾角)。

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

針對“斜面的傾斜程度與斜面的機械效率有怎樣的關系?”這個問題,某同學利用同一木板,搭成不同傾角的斜面,將同一小車沿斜面勻速拉動,記錄實驗數據如下表.
實驗次數 斜面傾斜程度 小車重力G/N 小車上升高度h/m 沿斜面拉力F/N 小車移動距離S/m 有用功W/J  總功W/J 機械效率η
1 較緩 4.0 0.2 0.9 1.2 0.8 1.08 74%
2 較陡 4.0 0.3 1.2 1.2 1.2 1.44 83%
3 最陡 4.0 0.4 1.5 1.2 1.6    
(1)請你將該同學第三次的實驗數據填入表格中.
(2)分析實驗數據可知,在粗糙程度相同的情況下,斜面省力情況與斜面傾斜程度的關系是:
 

(3)分析實驗數據可知:在粗糙程度相同的情況下,斜面的機械效率與斜面傾斜程度的關系是:
 

(4)如果該同學還要進一步探究“斜面機械效率與物重的關系”,實驗時應控制小車移動的距離、
 
 
不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:

針對“斜面的傾斜程度與斜面的機械效率有怎樣的關系?”這個問題,某同學利用同一木板,搭成不同傾角的斜面,將同一小車沿斜面勻速拉動,記錄實驗數據如下表.
實驗
次數
斜面傾
斜程度
小車重
G/N
小車上升高度h/m 沿斜面拉力F/N 小車移動
距離S/m
有用功
W/J
總功W/J 機械
效率η
1 較緩 4.0 0.2 0.9 1.2 0.8 1.08 74%
2 較陡 4.0 0.3 1.2 1.2 1.2 1.44 83%
3 最陡 4.0 0.4 1.5 1.2 1.6
1.8
1.8
89%
89%
(1)請你將該同學第三次的實驗數據填入上面表格中.
(2)分析實驗數據可知,在粗糙程度相同的情況下,斜面省力情況與斜面傾斜程度的關系是:斜面傾斜程度越小,斜面越
省力
省力
.(“省力”或“費力”)
(3)分析實驗數據可知:在粗糙程度相同的情況下,斜面的機械效率與斜面傾斜程度的關系是:斜面傾斜程度越大,斜面機械效率越

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科目:初中物理 來源:2010~2011學年黑龍江省虎林市八五零農場學校八年級上學期期末測試物理試題 題型:實驗題

針對“斜面的傾斜程度與斜面的機械效率有怎樣的關系?”這個問題,某同學利用同一木板,搭成不同傾角的斜面,將同一小車沿斜面勻速拉動,記錄實驗數據如下表。   

實驗
次數
斜面傾
斜程度
小車重
G/N
小車上升
高度h/m
沿斜面
拉力F/N
小車移動
距離S/m
有用功
W/J
總功W/J
機械
效率η
1
較緩
4.0
0.2
0.9
1.2
0.8
1.08
74%
2
較陡
4.0
0.3
1.2
1.2
1.2
1.44
83%
3
最陡
4.0
0.4
1.5
1.2
1.6
 
 
(1)請你將該同學第3次的實驗數據填入表格中。(4分)
(2)分析實驗數據可知,在粗糙程度相同的情況下,斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關系是:                                                     。(2分)
(3)分析實驗數據可知:在粗糙程度相同的情況下,斜面的機械效率與斜面傾斜程度的關系是:                                                   。(2分)
(4)如果該同學還要進一步探究“斜面的機械效率與物重的關系”,實驗時應控制小車移動的距離、                                         不變。(2分)

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科目:初中物理 來源:2011揚州中學教育集團樹人學校九年級第三次模擬考試物理試卷 題型:實驗題

針對“斜面的傾斜程度與斜面的機械效率有怎樣的關系?”這個問題,某同學利用同一木板,搭成不同傾角的斜面,將同一小車沿斜面勻速拉動,記錄實驗數據如下表。

實驗

次數

斜面傾

斜程度

小車重

G/N

小車上升高度h/m

沿斜面拉力F/N

小車移動

距離S/m

有用功

W/J

總功W/J

機械

效率η

1

較緩

4.0

0.2

0.9

1.2

0.8

1. 08

74%

2

較陡

4.0

0.3

1.2

1.2

1.2

1.44

83%

3

最陡

4.0

0.4

1.5

1.2

 1.6

 

 

(1)請你將該同學第三次的實驗數據填入表格中.

(2)分析實驗數據可知,在粗糙程度相同的情況下,斜面省力情況與斜面傾斜程度的關系是:

                       ▲                     。   

(3)分析實驗數據可知:在粗糙程度相同的情況下,斜面的機械效率與斜面傾斜程度的關系是:

                         ▲                           

(4)如果該同學還要進一步探究“斜面機械效率與物重的關系”,實驗時應控制小車移動的距離、

       ▲                ▲        不變。

 

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