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【題目】 是形成電流的原因,電源是提供 的裝置.電壓的單位是 ,用符號 表示.測量電壓的儀器也叫 表,在電路圖中用符號 表示.

【答案】電壓||||| 。;電壓;伏特;V;電壓;
【解析】提供電壓的裝置是電源,電壓使電路中形成電流;了解電壓的單位與符號,知道用電壓表來測量電壓的大小,并了解其符號,可解答此題.
電壓使電路中形成電流,電源是提供電壓的裝置;電壓的單位是伏特,用符號V表示.
測量電壓的儀器也叫電壓表,在電路圖中用符號 表示.
所以答案是:電壓;電壓;伏特;V;電壓;
【考點精析】關于本題考查的電壓的概念,需要了解電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置.電路中有電壓不一定有電流,有電流電路的兩端必有電壓.電壓U的國際單位是:伏特(V)才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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【題目】某物理興趣小組的同學,用煤爐給l0kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.若在6min內完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:

(1)煤完全燃燒產生的熱量;
(2)經過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率.

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【題目】研究表明,自然界中紅、綠、藍三種色光,是無法用其他色光混合而成,所以人們稱這三種色光為光的三原色,將光的三原色通過各種不同的組合,可獲得各種不同的色光,彩色電視的圖象呈現出的五彩繽紛畫面,就是由紅、綠、藍三原色混合而成的,紅、綠、藍三種色光混合情況如圖所示,由此可知:

(1)光的三原色________

(2)黃色光可以由________兩種色光混合而成;

(3)白色光可以由________三種色光混合而成.

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【題目】在我校第24屆運動會上,同學們各展所長,在各個項目上都取得了佳績.

(1)小敬同學參加100米賽跑,終點計時員是聽到槍響后才開始計時,記錄得她跑到終點時的成績為12.5s,小敬同學的實際成績是多少?(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s).

(2)小凌同學參加了鉛球比賽,賽后他思考了一個問題:比賽用的鉛球是不是純鉛制成的呢?于是他用磅秤稱出鉛球的質量為5kg,用排水法測得其體積為1000cm3且此球為實心的.請你根據他所測的數據判斷鉛球是純鉛制成的嗎?(ρ=11.3×103kg/m3

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【題目】探究平面鏡成像的特點實驗中,玻璃板應________放置在水平桌面上;為得到像與物體到鏡面的距離關系,物體需放在________位置多次實驗(選填同一不同),如圖所示,在探究凸透鏡成像的規律的實驗中,凸透鏡置于光具座的A點處,蠟燭、________應置于凸透鏡的兩側,若蠟燭置于B點處,得到縮小的實像,則該凸透鏡的焦距________ 10厘米(選填大于”、“等于小于”).

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【題目】如圖所示:某同學在做探究平面鏡成像特點的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭AB一前一后豎直放在直尺上,實驗過程中眼睛始終在蠟燭A的一側進行觀察。

1)點燃蠟燭A,調節蠟燭B的位置,直到 時,B的位置即為A的像所在的位置。

2)直尺的作用是便于比較物與像 的關系;選用兩根相同蠟燭的目的是:可以研究像與物 的關系。

3)若用平面鏡代替玻璃板,上述實驗 進行(不能”),理由是

4)本次實驗中應用到物理學中研究問題的一種常用方法叫 法。

5)操作中小明在桌面上無論怎樣調整蠟燭B位置,都不能與像重合,其原因可能是

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【題目】如圖所示,一個小球從A點由靜止開始下落,速度越來越大,相繼經過BC兩點,若AB兩點間的距離等于BC兩點間的距離,則下列說法中錯誤的是(  )

A. 小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功

B. 小球在C點的重力勢能小于在B點的重力勢能

C. 小球在下落過程中動能不變

D. 小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

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【題目】小明家安裝了電熱水龍頭如甲圖,其簡化電路如乙圖,R1、R2為電熱絲,通過調節旋鈕可使扇形開關S同時接觸兩個相鄰的觸點,從而實現冷水、溫水、熱水檔之間的切換.某次使用電熱水龍頭的過程中,水龍頭的功率隨時間的變化關系如丙圖所示.

(1)當開關同時接觸3、4觸點時,水龍頭放出的是(選填“冷水”、“溫水”或“熱水”).
(2)求電熱絲R1工作時的電阻大小.

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【題目】如圖所示,是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質量m的關系圖,從圖中可看出A燃料的熱值B燃料的熱值(選填:“大于“、”小于”或“等于”).在標準大氣壓下,若一定質量的B燃料完全燃燒釋放的熱量為4.9×106J,其中有60%的熱量被質量為10kg、初始溫度為38℃的水吸收,C=4.2×103J/(kg℃),則水的溫度將升高℃.

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