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如圖,曉彤將一直點燃的蠟燭放在音響前,加大音量,可以觀察到的現象是________;該現象說明________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:陜西省2017屆九年級(上)第二次月考物理試卷 題型:單選題

電腦里有個電風扇(電動機),防止電腦CPU等工作時溫度過高,影響其工作性能.所以開機時按下開關S,先啟動電風扇后,再按通(自動)開關S0,電腦的CPU等啟動工作.關機時先切斷開關S0,CPU等工作停止,而電動機繼續工作,待電腦溫度降下來后,便自動關機(相當于斷開開關S).則電腦的CPU與電風扇工作原理電路圖是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現象》第二節《聲音的特性》測試卷 題型:填空題

如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發出聲音的__不同;改變鋼尺伸出桌面的長度,保持尺的振動幅度不變,則鋼尺發出聲音的__不同.(均選填“響度”、“音調”和“音色”).

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現象》第二節《聲音的特性》測試卷 題型:單選題

在操場上上體育課,體育教師發出的口令,近處的學生聽到了,而遠處的學生沒有聽清楚。其原因是

A. 老師發出的聲音音色不好 B. 遠處學生聽到的聲音響度小

C. 老師發出的聲音頻率較低 D. 遠處學生聽到的聲音振動幅度大

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現象》第3節《聲的利用》測試卷 題型:填空題

上課鈴響了,同學們迅速回到教室,這是利用聲音可以傳遞________.課堂上有的教師利用擴音器上課,這是為了增加聲音的________.

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現象》第3節《聲的利用》測試卷 題型:單選題

如圖所示,主要描述聲音能夠傳遞能量的是

A. 探測海深

B. 敲瓶底火焰搖動

C. 回聲定位

D. 超聲波探查

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現象》第3節《聲的利用》測試卷 題型:單選題

聲能夠傳遞“信息”和“能量”.下面事例中,主要利用聲傳遞“能量”的是

A. 利用超聲波給金屬工件探傷

B. 醫生通過聽診器給病人診病

C. 通過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度

D. 利用超聲波排除人體內的結石

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級全冊物理 第十七章 電磁波與現代通信 單元鞏固訓練題 題型:單選題

現代“信息高速公路”是衛星通信和光纖通信等高速、大容量信息傳輸通道的俗稱.光纖通信是利用下面的哪一種載體來傳輸信息的

A. 微波 B. 光波 C. 無線電波 D. 超聲波

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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年八年級上冊第四章 光現象 測試卷 題型:作圖題

完成光路圖,并標出入射角的度數。

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