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【題目】如圖甲所示,一密閉的圓臺形容器,內裝一定質量的液體,如果把它倒置(如圖乙),液體對容器底部的壓力、壓強的變化是( )

A.壓強增大,壓力不變
B.壓強減小,壓力增大
C.壓強增大,壓力增大
D.壓強增大,壓力減小

【答案】D
【解析】(1)倒置后,液體深度h增大,∵p=ρgh,∴液體對容器底面的壓強增大;(2)正放時,液體對容器底的壓力,如圖:

F=ps=ρghs>G,倒置時,液體對容器底的壓力:F′=p′s′=ρgh′s′<G,∴F>F′,即:液體對容器底面的壓力將變小,D符合題意.

所以答案是:D.

【考點精析】根據題目的已知條件,利用壓力及重力與壓力的區別和液體的壓強的特點的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握壓力:指垂直作用在物體表面上的力.壓力的作用效果是使物體發生形變;液體壓強的特點: 在同一深度,各個方向的壓強相等;深度增大,液體的壓強增大;液體的壓強還與液體的密度有關,在深度相同時,液體密度越大,壓強越大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】采用如圖的裝置探究電流產生的熱量跟什么因素有關接通電源,瓶內的空氣被加熱后膨脹,使U形管中的液面發生變化,通過觀察U形管的液面變化情況比較出瓶內電阻絲的發熱多少.

(1)如圖所示是探究電流產生的熱量跟________的關系,通電一段時間________(左瓶右瓶”)內的電阻絲產生的熱量多.

(2)讓實驗裝置冷卻到初始狀態,把右瓶并聯的兩根電阻絲都放入瓶內,接通電源比較兩瓶內電阻絲發熱多少.此時該裝置是探究電流產生的熱量跟________的關系,一段時間后________(左瓶右瓶”)內的電阻絲產生的熱量多.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

為了滿足人們對能源不斷增長的需要,科學家們設想在空間建立太陽能電站來利用太陽能.這種空間太陽能電站建在地球同步軌道上,其工作過程如圖所示.在太陽能收集板上鋪設太陽能電池,通過它把太陽能轉化成電能,再通過天線將電能以微波的形式發送至地面接收站.

已知太陽能收集板長10 km、寬5 km,太陽光在它的表面上每平方米的功率為1.4×103 W,太陽能電池的光電轉化效率為10%,微波的頻率為2.5×109 Hz,空間太陽能電站向地面的輸電效率可達80%.

(1)太陽發出的巨大能量來源于太陽內部的氫原子核發生的________(核聚變核裂變”).

(2)微波________(不能”)在真空中傳播.

(3)太陽能電站相對于地面接收站是________(運動靜止”)的,空間太陽能電站工作時,地面接收站的接收功率是________W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某品牌智能滾筒洗衣機具有洗凈度高、不傷衣物、可設定洗滌溫度、方便安全等優點.其簡化等效電路如圖所示,此時處于空擋位置.閉合開關S,旋鈕繞P轉動,實現擋位轉換,旋至1擋時R1、R2同時工作,洗衣機處于加熱狀態;旋至2擋時R2和電動機同時工作,洗衣機處于保溫洗滌狀態.R1R2均為電熱絲,其阻值不受溫度影響,R1=22`Ω.該洗衣機主要參數如下表.[c=4.2×103`J/(kg·℃)]

(1)向洗衣機內注入10`kg的水,在額定電壓下連續加熱1`050秒,水溫由20`℃上升到50`℃,此過程中的加熱效率是多少?

(2)R2阻值是多少?

(3)洗衣機處于保溫洗滌狀態時,干路電流是多少?

(4)防電墻技術的應用是洗衣機未來發展的趨勢.防電墻通過在洗衣機內部形成永久性電阻保證人的安全.異常漏電情況下,電流依次經防電墻和人體流入大地,若人體的最大電阻為1×105`Ω,人體的安全電壓不高于36`V,通過計算判斷防電墻技術能否保證人的安全.

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【題目】下圖所示的四個實驗中,能確定鋼棒具有磁性的是()

小磁針偏轉  靜止時始終南北指向  能吸引更多的鐵屑   電流表指針偏轉

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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【題目】彈跳桿運動是一項廣受歡迎的運動,其結構如圖甲所示。圖乙是小希玩彈跳桿時由最低位置上升到最高位置的過程,針對此過裎,下列分析正確的是( )

A.在a狀態時彈簧的彈性勢能最大,小希的機械能為零
B.a→b的過程中,彈簧的彈力越來越大,在b狀態時彈力最大
C.b→c的過程中,彈簧的彈性勢能轉化為小希的重力勢能
D.a→c的過程中,小希先加速后減速,在b狀態時速度最大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,普通水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度,其設計遵循了的原理;如圖乙,用吸管將杯中的飲料吸入口中,是利用了的作用。

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【題目】如圖,要使L1L2兩只燈并聯,開關S同時控制兩燈,則線頭M應接在______(填“C”或“D”或“E”)點上;要使L1L2并聯,開關S只控制L1,則線頭M應接在______點上。如果將AE兩點用導線直接相連,閉合開關,不發光的是___________(填“L1”或“L2”或“L1L2)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究并聯電路電流規律的實驗中,圖甲是實驗的電路圖

1)電流表應_____(填串聯并聯)在被測電路中若要測量干路中的電流,則電流表應接在甲圖中的_____

2)小明同學在測量A處的電流時,發現電流表的指針偏轉如圖乙表示,原因是_____;在排除故障后,電流表的示數如圖丙所示,則電流表的示數為_____A

3)排出故障后,他用電流表分別在ABC三處測得電流表數據如表格

比較上表數據,可以初步得出結論,并聯電路中干路的電流等于_____

4)在表格中記錄數據后,下一步應該做的是  __________

A.整理器材,結束實驗

B.分析數據,得出結論

C.換用不同規格的小燈泡,再測出幾組電流值

D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值

5)當L1燈泡發生斷路時,L2亮度_____(填變亮”“變暗不變

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