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如圖是小紅在“測量小燈泡的電功率”實驗時連接的電路,小燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓恒為6V.
(1)請用筆畫線代替導線,將甲圖電路連接完整.
(2)電路連接正確后,閉合開關,發現小燈泡不亮,但電流表有示數.接下來應進行的操作是______.
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發光
(3)當開關閉合,變阻器滑片P向左移動時,電流表示數______,電壓表示數______.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)調節滑動變阻器使燈泡正常發光,電流表的示數如圖乙所示,此時電路電流為______A,小燈泡的額定功率為______W.

解:(1)將電壓表的負接線柱與燈泡左邊的接線柱連接,使其與燈泡并聯.如圖所示:

(2)由于電流表有示數,所以電路未發生斷路,又因為小燈泡不亮,所以可能是小燈泡短路或滑動變阻器的阻值太大造成小燈泡的功率太小.
因此應移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發光.
(3)滑動變阻器下面接的右邊的接線柱,所以當變阻器滑片P向左移動時,其電阻變大,電源電壓不變,電路中的電流減小,由U=IR得,小燈泡兩端的電壓也會減小.或根據串分壓的知識,滑動變阻器電阻增大,分得的電壓增大,燈泡兩端的電壓減小.
(4)由圖乙知,電流表的量程為0~0.6A,所以分度值為0.02A,其示數為0.32A.
根據公式P=UI=3.8V×0.32A=1.216W
故答案為:(1)見上圖;(2)C;(3)變小;變小;(4)0.32;1.216.
分析:(1)在進行實物電路連接時,注意電壓表、電流表、滑動變阻器的接法,此題將電壓表與燈泡并聯就可以了.
(2)根據電流表有示數判斷電路未出現斷路,小燈泡不發光可能是因為短路或實際功率太小.
(3)滑動變阻器接入電路中電阻的大小與滑片到所接下面一個接線柱的距離有關.根據歐姆定律的知識判斷電壓表和電流表的示數變化.
(4)在進行電流表的讀數時,注意電流表的量程和分度值,將額定電流和電壓值代入公式P=UI便可計算出額定功率.
點評:此題是“測量小燈泡的電功率”實驗,考查了學生對實物電路的連接及電路問題的分析.同時考查了電流表的讀數及功率的計算.對實驗過程中出現的實際問題,要通過現象及電表的情況進行判斷,更離不開平時學習的基礎知識;在進行電流表和電壓表的讀數時,一定確定出量程和分度值;根據串分壓的知識判斷電壓表的變化會更加簡便.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?歷城區一模)如圖是小紅在“測量小燈泡的電功率”實驗時連接的電路,小燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓恒為6V.
(1)請用筆畫線代替導線,將甲圖電路連接完整.
(2)電路連接正確后,閉合開關,發現小燈泡不亮,但電流表有示數.接下來應進行的操作是
C
C

A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發光
(3)當開關閉合,變阻器滑片P向左移動時,電流表示數
變小
變小
,電壓表示數
變小
變小
.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)調節滑動變阻器使燈泡正常發光,電流表的示數如圖乙所示,此時電路電流為
0.32
0.32
A,小燈泡的額定功率為
1.216
1.216
W.

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科目:初中物理 來源:2013年山東省濟南市歷城中考一模物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

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(4)調節滑動變阻器使燈泡正常發光,電流表的示數如圖乙所示,此時電路電流為    A,小燈泡的額定功率為     W.

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科目:初中物理 來源:2013年山東省濟南市歷城中考一模物理試卷(解析版) 題型:實驗題

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科目:初中物理 來源:2013年山東省濟南市歷城區中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

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