【題目】為救治病人,急需將一種藥品送到偏遠的山村,這種藥品要求在0℃以下存放,常用的保溫瓶不能滿足需要.為保障藥品存放的要求,某同學設計了如圖所示的冷藏盒.下列做法正確的是( )
A.藥品放置在B處,低溫物質放置在A處
B.保溫瓶內的低溫物質選擇使用冰塊
C.保溫瓶內的低溫物質選擇經電冰箱冷藏室降溫的食鹽水
D.包裝盒與保溫瓶間的填充材料用導熱性好的材料
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【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于;
(2)刻度尺的作用是便于比較像與物;
(3)移去后面沒有點燃的蠟燭B,小紅把手放在蠟燭B的位置,(選填“能”或“不能”)燒痛小紅的手指,所以平面鏡所成的像是 .
(4)若在玻璃板后加不透明的紙板,在玻璃板前的小明(填“能”或“不能”)看到蠟燭的像.
(5)將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,它的像的大小(填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】小明做“測定小燈泡的電功率”的實驗,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,電流表、電壓表、開關、導線和規格“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”的兩種滑動變阻器.圖甲是小明還沒有連接完成的實物電路。
(1)請你用筆畫線代替導線,幫小明將實物圖甲中的電路連接完整___________。
(2)小明正確連接電路后閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,發現小燈泡始終不亮,但電壓表有示數,電流表無示數,則故障的原因可能是________(選填“小燈泡”或“滑動阻器”)出現斷路。
(3)排除故障后閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P移至某點時,電壓表的示數如圖乙所示,電壓表的示數為_______V。要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向______(選填 “A”或 “B”)滑動。
(4)小明通過移動滑片P,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成了如圖丙所示的U-I圖像。根據圖像可知,當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是_________Ω。
(5)為順利完成實驗,在實驗中應選用規格為______________的滑動變阻器.
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【題目】汝城八中八年級物理興趣小組的同學利用一定量的水探究水的體積與溫度之間的關系,并獲得了如圖所示的曲線,請據此回答以下的問題:
①圖中AB段反映的物理現象是;圖中BC段反映的物理現象是;
②由以上分析可知,水在4℃時;
③寒冬,湖面結冰后湖底的魚一樣能夠游動,請你判斷湖底的溫度為 .
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【題目】現要測量L1和L2兩個小燈泡的額定功率,L1和L2的額定電壓分別為3.8V和2.5V、阻值均約為10Ω。所提供的器材有:電源(電壓約為6V)、電流表、電壓表和開關各一個,滑動變阻器(“10Ω 2A”、“50Ω 1A”)兩個,導線若干。
(1)用如圖甲所示的電路測量燈泡L1的額定功率,所用滑動變阻器是“10Ω 2A”,請用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物電路連接完整__________。
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到最__________端(左/右);實驗中,由于某種原因,導致電壓表的示數變為零,而電流表的示數增大了,則電路可能出現的故障是_______________。
(3)排除故障并完成L1額定功率的測量后,為了測量燈L2的額定功率,只將圖乙中的L1換成L2。閉合開關后,發現L2發光過亮,不能進行實驗。為了完成燈L2額定功率的測量,并使測量結果能更準確一些,在測量L2額定功率之前應該進行的操作是:_________________。
(4)根據實驗記錄的數據,畫出了通過L2的電流隨其兩端電壓變化的關系曲線,如圖丙所示,則燈泡L2的額定功率是______________W。
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【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發光時燈絲電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值40Ω。
(1)請用筆畫線代替導線在如圖甲中完成實物電路的連接_______(要求滑片P向C端滑動時,變阻器電阻變小);
(2)同學們進行試觸時,發現小燈泡不發光,電流表無示數,電壓表有示數,則電路中發生的故障可能是
____(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”);
(3)某次實驗中,同學們看到電壓表示數為1.8V,要使燈泡L正常發光應向__(選填“A” 或“B”)端移動滑片,同時視線應注意觀察___(選填“電流表”或“電壓表”)示數,當燈正常發光時,電流表示數如圖乙所示,示數為_______A,則小燈泡的額定功率是___W。
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【題目】壓力傳感器的原理圖如圖所示,其中M、N均為絕緣材料,MN間有可收縮的導線,彈簧上端和滑動變阻器R2的滑片P固定在一起,電源電壓10V,R1=8Ω,R2的阻值變化范圍為0﹣10Ω,閉合開關S,壓力F與R2的變化量成正比,F=1N時,R2為2Ω,此時電流表示數是 A;當電流表的示數為I時,F= N(寫出關于I的數學表達式)
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