【題目】據統計,全國發生的車禍中有超過四分之一是超速引起的!為此,寧夏近年來加大了道路限速監控管理.一種是“定點測速”,即監測汽車在某點的車速;另一種是“區間測速”,就是測算出汽車在某一區間行駛的平均速度.如果超過了該路段的最高限速,即被判為超速.若監測點A、B相距25km,全程限速120km/h,一輛轎車通過監測點A、B的速度分別為100km/h和110km/h,通過兩個監測點的時間如圖所示.
(1)采用“定點測速”,該轎車通過監測點A、B時會不會被判超速?
(2)采用“區間測速”,這輛轎車在該路段會不會被判超速?(請通過計算進行說明).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一次清理中用一滑輪組把沉入河道多年的一物體從水中勻速拉起,裝置如圖。被拉物體質量50Kg,體積10dm3 ,從水下面5m拉出水面,動滑輪重為20N(不計繩重及滑輪軸之間的摩擦及水對物體的阻力,可近似認為物體離開水面前浮力大小不變)(g取10N/Kg)求:
(1)當物體浸沒在水中5m深時,它受到的水的壓強是多少?
(2)當物體浸沒在水中時,它受到的浮力是多少?
(3)物體上升5m用時1min,求此過程拉力的功率是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】騎行共享單車前,需先用手機掃碼將信息提供_______傳遞到共享平臺,共享平臺再將解鎖信息以_______m/s的速度傳遞到該車,進行解鎖。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小燈泡功率”的實驗中,被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
(1)在檢查儀器時,發現電流表指針如圖所示,則應對電流表進行__.
(2)圖是未連接好的電路,請在圖上用筆畫線代替導線連接好電路________.
(3)正確連接電路后閉合開關,調節滑動變阻器滑片到某一位置,電壓表的示數如圖所示,為測小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器滑片向__(填“A”或“B”)端滑動直至電壓表示數為_____V,記下此時電流表的示數,即可測出.
(4)實驗中若不慎將電壓表和電流表互換了位置,則小燈泡將____(填“不亮”、“很亮”、“正常發光”或“燒毀”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對同一根導線,下列方法中能改變電阻大小的是(不考慮溫度對電阻的影響)( )
A. 將導線拉長變細 B. 增大通過導線的電流
C. 增大導線兩端的電壓 D. 減小通過導線的電流
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊浸沒在水中,同時松手,小木塊上浮,大石塊下沉.比較松手時兩者所受的浮力( )
A. 木塊受的浮力大 B. 石塊受的浮力大
C. 兩者受的浮力一樣大 D. 條件不足,無法比較
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在第二屆中國(重慶)國際機器人及智能制造裝備論壇暨博覽會上,如圖所示是送餐機器人工作時在水平地面上勻速前行.下列說法正確的是( )
A. 餐盤相對于機器人是靜止的
B. 餐盤中食品受到平衡力作用
C. 機器人在水平地面勻速前行過程中機械能不變
D. 機器人在水平地面勻速前行時不受摩擦力的作用
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:有刻度的均勻直杠桿、支架、彈簧測力計、細線和規格均相同的鉤碼若干個.
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發現杠 桿左端向上翹.此時,應把杠桿兩端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節,使杠桿在不掛鉤碼時,保持并靜止.
(2)杠桿調節平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼(如圖甲所示)為了使杠桿仍在水平位置平衡,他可以在B點處掛個鉤碼或用彈簧測力計在B點處拉杠桿,若采用彈簧測力計拉的方法,要使彈簧測力計拉力最小,則應該沿的方向拉,其目的是 .
(3)實驗結束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究,發現在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是: .
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com