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15．下列說法中不正確的是（　　）

	A．	電流做功的過程是電能轉化為其他形式能的過程
	B．	做功多的用電器消耗的電能多
	C．	電功率大的用電器消耗的電能多
	D．	電功率是表示電流做功的快慢

分析 ①電功就是電流做功的多少，電流做功越多，消耗的電能就越多；
②電功率是表示電流做功快慢的物理量，影響因素是電功和時間．

解答解：A、電流做功的過程是電能轉化為其他形式能的過程，故A正確；
B、做功多的電器消耗的電能多，故B正確；
C、電功率大的用電器消耗的電能快，故C錯誤；
D、電功率是表示電流做功的快慢，故D正確．
故選C．

點評本題考查了對電流做功的實質，以及電功和電功率等知識的理解和應用，綜合性強．

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12．某學習小組利用如圖甲體驗“模擬引力”之后，又進行了如圖乙所示實驗：用一根細繩子的一端拴住一個小球，用手抓住繩子的另一端，掄動細繩，讓小球在光滑水平面上做圓周運動，用手感受繩子的拉力大小，發現隨著速度的加快，感受到繩子的拉力會越來越大．

（1）實驗中，在繩子拉力的作用下，小球的運動方向不斷改變，這一現象可說明繩子拉力的作用效果是改變物體的運動狀態．若繩子斷了，小球不能（選填“還能”或“不能”）繼續做圓周運動．
（2）乙實驗中，小球在豎直方向上受到的哪兩個力是一對平衡力？重力和支持力（不計空氣阻力）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．

如圖所示，水平面上疊放著A，B兩個物體，在水平方向力F₁和F₂的作用下，以共同的速度v一起向右勻速運動，已知F₁=10N，F₂=6N，那么問題A、B和地面之間的摩擦力大小和方向的判斷正確的是（　　）

	A．	A受到摩擦力為4N，向左		B．	A對B的摩擦力為10N，向右
	C．	B對地面的摩擦力為4N，向左		D．	地面對B的摩擦力為6N，向左

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．

放風箏是小孩和大人都喜愛的一項體育活動．用手牽著線繩拉著風箏迎風跑．就可以將風箏放飛到高處，其示意圖如圖所示．當風箏在高空放飛時，試畫出人對風箏作用力的方向并簡要說出此項運動所包含的兩個物理知識．
①物體間力的作用是相互的；
②流體流速大的地方壓強小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．跑步的同學突然不受力了，會保持勻速直線運動狀態．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．日常生活中會出現以下一些做法，其中符合安全用電常識的是（　　）

	A．	用濕手閉合開關		B．	拔下臺燈插頭后用濕布擦臺燈
	C．	用電器絕緣線破損了仍繼續使用		D．	在高壓線附近放風箏

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．補全光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．汽油給人民生活帶來便捷的同時，也帶來了空氣污染、道路擁擠等社會問題．隨著杭州G20峰會的召開，杭州、蕭山多地實施機動車“環保行動”，更多的“杭州藍”出現在我們的視野中．
（1）燃油汽車的發動機通常是汽油機，如圖所示汽油機的四個沖程，你認為讓汽車獲得動力的沖程是下圖中的B
（2）一臺汽油機的功率為33kw，工作8h共消耗汽油80kg，求此汽油機的效率（q_汽油=4.6×10⁷J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．

如圖所示，用刻度尺測量物體的長度，讀數時視線正確的是B（選填“A”或“B”），測得該物體的長度為3.40cm．

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