【題目】下列關(guān)于你生活中物理量的估測值，不相符合實際的是 （ ）
A. 你跑100m的平均速度可以達到15m／s
B. 你的體積大約是0.5m3
C. 你承受的大氣壓相當于1Kg的物體壓在一只手指的指甲上
D. 你用手托住物理課本的力大約10N
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【題目】下列數(shù)據(jù)中，更接近實際的是：
A．將掉在地上的物理教材撿起來放回課桌上，所做的功約為2J
B．人能承受的最大電壓是360V
C．普通初三中學(xué)生上樓時，克服自己的重力做功的功率約為30W
D．白熾燈正常工作時的電流大約為2A
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【題目】某同學(xué)在探究平面鏡特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示，在此實驗中：
（1）在探究活動中對玻璃板放置的要求是： ；
（2）本試驗中用玻璃板代替平面鏡是為了 ；
（3）直尺的作用是便于比較物與像到 的關(guān)系；
（4）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像 的關(guān)系；
（5）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭A的火焰的像（填“能”或“不能”），這說明平面鏡成的是 像．
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【題目】有經(jīng)驗的漁民在用叉子叉魚時，常常將叉子對準所看到的魚的 ____方扔叉子，因為看到的魚只是魚的________像，位于實際魚的________ 方。
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【題目】燈L1標有“6V 6W”字樣，燈L2標有“12V 12W”字樣，將L1、L2連成如圖所示電路，閉合開關(guān)S，兩燈都能發(fā)光，則
A. 燈L2比L1亮
B. 燈L1、L2實際電壓之比為1∶2
C. 若一電表示數(shù)突然減小，另兩電表示數(shù)不變，則可能是燈L2燈絲斷了
D. 若將燈L1、L2串聯(lián)后接入電路，兩燈都能發(fā)光，則實際功率之比為1∶2
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【題目】一桶標有5L（1L=10﹣3m3）的花生油，密度為0.94×103kg/m3，質(zhì)量為 Kg．這桶花生油用去一半后，剩下花生油的密度為 g/cm3．
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【題目】下列語句中加點部分描繪的運動情景，選取山為參照物的是
A. 兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來
B. 小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走
C. 滿眼風波多閃灼，看山恰似走來迎
D. 兩岸猿聲啼不住 ，輕舟已過萬重山
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【題目】在利用太陽光測量凸透鏡的焦距時，小華將凸透鏡正對陽光，再把一張白紙放在它的下方，如圖所示，當在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時，測得這個光斑到凸透鏡的距離為L．你認為凸透鏡的焦距f （可能大于/等于/一定小于）距離L．然后小華將凸透鏡逐漸遠離白紙，如果光斑變大，則凸透鏡的焦距f一定 （大于/等于/小于）剛才測得的距離L．
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