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【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是(

A.溫度相同的物體內(nèi)能一定相等

B.物體的內(nèi)能増加,溫度一定升高

C.我們大口喝熱氣騰騰的湯,是因為湯含有的熱量較多

D.物體溫度降低,內(nèi)能一定減少

【答案】D

【解析】

A.內(nèi)能跟物體的質(zhì)量、狀態(tài)、溫度有關(guān),溫度相同的物體,內(nèi)能不一定相同,故A錯誤;

B.物體的內(nèi)能増加,溫度不一定升高,如晶體熔化時,內(nèi)能増加,溫度不變,故B錯誤;

C.我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯,是因為熱湯的溫度高;熱量是一個過程量,不能說物體含有多少熱量,故C錯誤;

D.物體溫度降低,分子運動速度減小,分子動能減少,內(nèi)能減少,故D正確。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李的質(zhì)量為50千克,可以舉起80千克的杠鈴;小胖的質(zhì)量為70千克,可以舉起60千克的杠鈴.他們兩人通過如圖所示的裝置來比賽,雙方都竭盡全力,看誰能把對方拉起來.比賽結(jié)果應(yīng)是(  )

A. 小李把小胖拉起 B. 小胖把小李拉起

C. 兩個都拉不起 D. 兩個都拉起

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A的質(zhì)量m=12kg,在拉力 F的作用下,物體A0.1 m/s的速度在水平面上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為12N,忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測力計和繩子所受的重力,并且繩子足夠長,則(

A. 物體 A與水平面間摩擦力 Ff的大小為24 N

B. 拉力 F的大小為12 N

C. 物體 A運動10 s的過程中,拉力 F所做的功為12 J

D. 拉力做功的功率是12 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點.不計空氣阻力,彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球(
A.運動過程中慣性減小
B.運動過程機械能先增大后減小
C.在b點時重力等于彈力
D.受到的彈力先減小后增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李麗同學(xué)在觀察小球擺動時動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中(如圖所示),發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相等。于是李麗想到這樣一個問題:小球來回擺動一次所用的時間(稱周期T)跟哪些因素有關(guān)呢?

猜想:可能跟小球擺動的幅度有關(guān);

猜想:可能跟小球的質(zhì)量有關(guān);

猜想:可能跟繩子的長度有關(guān)。

為驗證自己的猜想,李麗用秒表測出了不同條件下,小球來回擺動多次所用的時間,并計算出平均擺動一次所用的時間。請回答:

(1)李麗采用測量小球來回擺動多次的時間取平均值的方法,而不是測量小球來回擺動一次所用的時間來確定周期T,目的是________

(2)為驗證猜想是否正確,李麗同學(xué)已準(zhǔn)備了秒表、刻度尺,還缺少一種實驗室常用的測量儀器,它的名稱是________

(3)大量的實驗表明,同一地點小球擺動一次的時間只跟繩子的長度有關(guān),且繩子越長,周期T越大,擺鐘就是根據(jù)這個原理制成的。有一次李麗發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它調(diào)準(zhǔn),李麗應(yīng)將擺鐘的擺長________(選填調(diào)長調(diào)短”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一節(jié)干電池的電壓是______V;一節(jié)蓄電池的電壓是_______V;家庭電路中的電壓是_____V;對人體的安全電壓______________V;手機電池的電壓________V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】共和國成立至今已有70年,科技的發(fā)展令世界矚目,近年來,我國發(fā)射了很多衛(wèi)星,北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè),“嫦娥”“玉兔”攜手飛向月球。但無論是哪一顆航天器的發(fā)射都離不開運載火箭。然而,運載火箭在發(fā)射升空時,由于速度極快(約7.9km/s)外殼的溫度會急劇升高,分析溫度升高的原因?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)實驗中,小聰對實驗器材做了一些改進(jìn),如圖所示,在有機透明盒里放入一塊海綿和磚塊進(jìn)行實驗。

1實驗時,是通過觀察 來比較磚塊對海綿的壓力作用效果。

2要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用 兩次實驗填序號

3分析比較圖中a、b、c三次實驗,可得到的結(jié)是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時的情景示意圖,已知凸透鏡的焦距是10cm,則眼睛在光屏上能觀察到燭焰清晰的實像是(
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案
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