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一只標有“3.8V”字樣的小燈泡,燈絲電阻約為15Ω.小明想測出它正常發光時的電阻,選用了以下器材:電源一組、電流表、電壓表、開關、規格為“50Ω 1A”變阻器各一只.導線若干.小明連接的實驗電路如圖1所示,閉合開關后發現電壓表沒有示數,經檢查發現電壓表的15V量程檔已損壞.3V量程檔完好.現根據已有的器材完成實驗任務.

(1)請你幫助小明設計電路圖并把它畫在方框內.
(2)如圖3已連接了部分電路.請你根據你設計的電路圖.用筆畫線代替導線,將電路連接完整.
(3)小明連接完最后一根導線后,準備閉合開關進行實驗.在一旁觀察的小雨制止了小明,提醒小明實驗中有問題.小明想,我的實驗連線沒有出問題啊!請你幫助小明找出實驗中的不當之處,并指明如不改正可能會產生的后果:
______.
(4)小明聽取了小雨的意見,對實驗進行改正,開始實驗.在實驗過程中,調節滑動變阻器的滑片,直至電壓表的示數為______V時,此時電流表示數如圖4所示,則小燈泡正常工作時的燈絲電阻為______Ω.
【答案】分析:(1)由實物圖畫電路圖的方法:畫出電源符號,從電源的正極開始,按照電流的方向,依次串聯各元件,到電源的負極,最后把電壓表并聯在燈泡兩端.注意滑動變阻器與實物圖中接入的部分對應.
(2)把開關串聯在電路中,滑動變阻器選擇一上一下接線柱串聯在電路中.
電壓表的0~15V量程損壞,使用0~3V量程,并聯在滑動變阻器兩端,注意電壓表的正負接線柱.
(3)滑動變阻器與燈泡串聯,滑動變阻器滑片置于最大阻值處,分擔的電壓太大,大于3V,會損壞電壓表.
(4)根據串聯電路電壓特點,求得燈泡正常工作時,滑動變阻器電壓.
電流表讀數:確定使用的量程,確定每一個大格和每一個小格各代表多少.
知道電壓和電流,根據R=計算電阻.
解答:解:(1)畫出電源符號,從正極出發,依次畫出開關、滑動變阻器、燈泡、電流表的符號,到電源的負極,電壓表并聯在滑動變阻器兩端.如圖.

(2)滑動變阻器已經選擇了下面接線柱,上面接線柱任意選擇,把滑動變阻器串聯在電路中.
開關串聯在電路中.把電路補充完整.
電壓表選擇0~3V量程,并聯在滑動變阻器兩端,電流從電壓表的正接線柱流入,從負接線柱流出.

(3)滑片置于最大值,電路電流約為:I===0.07A.
滑動變阻器分擔的電壓為:U′=IR′=0.07A×50Ω=3.5V>3V,會損壞電壓表.
(4)燈泡正常工作時電壓為3.8V.
滑動變阻器電壓為:U″=U-UL=4.5V-3.8V=0.7V.
電流表使用的0~0.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.28A.
RL===13.6Ω.
故答案為:(1)如電路圖;(2)如實物圖;(3)變阻器的滑片置于阻值最大端,電壓表所測的電壓超出電壓表的量程,電壓表損壞;(4)0.7;13.6.
點評:伏安法測燈泡電阻或功率時,電壓表并聯在燈泡兩端時,滑動變阻器滑片處于最大阻值處保護電路.
當電壓表的大量程損壞,把電壓表并聯在滑動變阻器兩端時,滑動變阻器滑片如果處于最大阻值處,能保護燈泡和電流表,對電壓表不一定能起到保護作用,所以此時滑動變阻器要處于合適的位置.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

一只標有“3.8V”字樣的小燈泡,燈絲電阻約為15Ω.小明想測出它正常發光時的電阻,選用了以下器材:電源一組、電流表、電壓表、開關、規格為“50Ω 1A”變阻器各一只.導線若干.小明連接的實驗電路如圖1所示,閉合開關后發現電壓表沒有示數,經檢查發現電壓表的15V量程檔已損壞.3V量程檔完好.現根據已有的器材完成實驗任務.
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(1)請你幫助小明設計電路圖并把它畫在方框內.
(2)如圖3已連接了部分電路.請你根據你設計的電路圖.用筆畫線代替導線,將電路連接完整.
(3)小明連接完最后一根導線后,準備閉合開關進行實驗.在一旁觀察的小雨制止了小明,提醒小明實驗中有問題.小明想,我的實驗連線沒有出問題啊!請你幫助小明找出實驗中的不當之處,并指明如不改正可能會產生的后果:
 

(4)小明聽取了小雨的意見,對實驗進行改正,開始實驗.在實驗過程中,調節滑動變阻器的滑片,直至電壓表的示數為
 
V時,此時電流表示數如圖4所示,則小燈泡正常工作時的燈絲電阻為
 
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

20、為了測量一只標有“3.8V”的小燈泡在額定電壓下的電阻,實驗室可以提供的實驗器材如圖所示,請你根據需要選出實驗器材,并在圖上正確連接實驗電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:

25、一只標有“3.8V”字樣的小燈泡,燈絲電阻約為15Ω,小明想測出它正常發光時的電阻,選用了以下器材:電流表、電壓表、開關、變阻器各一只、導線及新干電池若干.
(1)小明連接的實驗電路如圖所示,經檢查發現有兩處錯誤,請指出錯誤:
電源電壓不應該小于燈泡的額定電壓

不應將滑動變阻器兩個上接線柱同時接入電路

(2)小明糾正錯誤后開始實驗,閉合開關后發現電壓表沒有示數,經檢驗發現電壓表的15V量程擋已損壞,3V量程擋完好.現根據已有的器材完成實驗任務.
①請你幫助小明設計電路圖,并把它畫在方框內.

②在實驗過程中,調節滑動變阻器的滑片,直至電壓表的示數為
0.7V(或2.2V)
時,記下電流表示數,
根據公式R=U/I,算出燈絲電阻:

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科目:初中物理 來源: 題型:

一只標有“3.8V 0.3A”的小燈泡,若加在兩端的電壓是1.9伏,則燈泡的額定功率是
1.14
1.14
瓦,實際功率是
0.28
0.28
瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

一只標有“3.8V”字樣的小燈泡,燈絲電阻約為15Ω(3.8V正常發光時的電壓),小明想測出它正常發光時的電阻,選用了以下器材:電流表、電壓表、開關、變阻器各一只、導線及新干電池若干.

(1)小明連接的實驗電路如圖1所示,經檢查發現有兩處錯誤,請指出錯誤:
電源電壓不應該小于燈泡的額定電壓
電源電壓不應該小于燈泡的額定電壓
;②
不應將滑動變阻器兩個上接線柱同時接入電路
不應將滑動變阻器兩個上接線柱同時接入電路

(2)小明糾正錯誤后開始實驗,閉合開關后發現電壓表沒有示數,經檢驗發現電壓表的15V量程擋已損壞,3V量程擋完好.若電源電壓是6V,現根據已有的器材完成實驗任務.
①請你幫助小明設計電路圖,并把它畫在方框內.
②在實驗過程中,調節滑動變阻器的滑片,直至電壓表的示數為
2.2V
2.2V
時,記下電流表示數,根據公式R=
UI
,可以算出燈絲電阻.

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