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如圖所示是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式(不計機械自重和摩擦),其中所需動力最小的是( )

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2016屆陜西師范大學附中九年級第三次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于密度的敘述中,正確的是

A.給氣不足的籃球充氣,氣體的質量增加,密度不變

B.1kg/m3=1.0×103g/cm3

C.由公式(=m/V知,物質的密度跟質量成正比,跟體積成反比

D.不同物質的密度一般是不同的,因此可以用密度來鑒別物質

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省銅陵市聯合體九年級2月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

某校每天將100kg、20℃的水燒開供師生飲用.

(1)請計算每天燒開這些水至少需要多少熱量?

(2)若燒開水的爐子用干木柴作燃料,每天至少需要多少干木柴?[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃);干木柴的熱值取1.2×107J/kg;水的沸點以100℃計].

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省銅陵市聯合體九年級下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

為參加全國青少年創(chuàng)新大賽,小強運用電學知識設計了一個電子身高測量儀,如圖所示,其中,電源電壓恒為6V,定值電阻R0=5Ω; R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒,總長為 30cm,總電阻為15Ω,其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比;金屬棒cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計。

(1)定值電阻R0在電路中的作用是_____________。

(2)當滑片P在a點時,電流表和電壓表的示數分別為多少?

(3)小強和小明分別用該測量儀測量時,電流表的示數分別為 0.5A和 0.6A,已知小強的身高為 170cm,則小明的身高為多少?

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省銅陵市聯合體九年級下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,小瓷碗漂浮在水面上,傾斜后能沉入水底,關于這一情景分析正確的是( )

A.小瓷碗能沉入水底是因為它的重力變大了

B.小瓷碗漂浮時受到的浮力大于它的重力

C.小瓷碗浸沒時受到的浮力比漂浮時受到的浮力大

D.小瓷碗浸沒后容器底受到水的壓強變小了

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省銅陵市聯合體九年級下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)把重5 N、密度為0.9× 103kg/m3的實心物體投入水中.當物體靜止時,物體處于_______ (選填“漂浮”“懸浮”或“沉在水底”)狀態(tài),物體所受的浮力是______N,物體排開的水的重力是_______N.(水的密度為1.0× 103kg/m3)

(2)定值電阻甲和乙中的電流與其兩端的電壓關系如圖所示,由圖像可得:

①甲的電阻為___________Ω;

②當通過乙的電流為 0.5A時,其消耗電功率為___________W;

③若將甲和乙并聯后接在電壓為2V電源兩端,則干路中的電流為___________A。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山西省大同市礦區(qū)十二校八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,杠桿上每格等距:

(1)實驗前沒掛鉤碼時,發(fā)現杠桿左端上翹,應將左端平衡螺母向 旋一些(選填“左”,“右”),使杠桿在 位置平衡,,實驗中仍調到此位置平衡目的是____________、_____________。

(2)實驗中,用下圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能平衡,但采用這種方式是不妥當的。這主要是因為( )

A.一個人無法獨立操作 B.需要使用太多的鉤碼

C.力臂與杠桿不重合 D.力和力臂數目過多

(3)圖中,不改變支點O右側所掛的兩個鉤碼及其位置,保持左側第 格的鉤碼不動,將左側另外兩個鉤碼改掛到它的下方,杠桿仍然可以平衡。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山西省大同市礦區(qū)十二校八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用下圖所示的四種機械提起同一重物,不計機械自重和摩擦,最省力的是

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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省張家界市畢業(yè)學業(yè)考試模擬物理試卷(解析版) 題型:綜合題

新型電飯鍋采用“聰明火”技術,智能化地控制食物在不同時間段的溫度,以得到最佳的營養(yǎng)和口感,其簡化電路如圖甲所示.R1和R2均為電熱絲,S1是自動控制開關.煮飯時,把電飯鍋接入220V電路中,在電飯鍋工作的30min內,電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示.求:

(1)S和S1都閉合時電飯鍋的電功率;

(2)電熱絲R2的阻值;

(3)這30min內電飯鍋產生的熱量.

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