下列事例中,運用相同科學研究方法的是
①探究導體中電流與電壓的關系; ②用水流比作電流;
③曹沖稱象; ④ 用總電阻替代兩個串聯的電阻。
A.①、② B.①、③ C.②、④ D.③、④
科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南省騰沖縣初三上學期六校聯考(期末)物理卷(解析版) 題型:作圖題
(1)根據圖甲所示的電路圖,將圖乙中的實物,用筆畫線表示導線,將它們連接起來。(導線不能有交叉)(2分)
(2)將圖中各元件正確接入電路,其中開關只控制電燈,三孔插座帶保險盒。(2分)
(3)在下圖中標出電源正、負極和螺線管的N ,S極。(2分)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年上海市徐匯區初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
物理知識在生活中有廣泛的應用,以下實例中應用了密度知識的是
A.防洪堤壩建成上窄下寬的形狀
B.用吸塵器吸灰塵
C.輪船浮在水面上
D.制造飛機采用輕質的合金材料
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年上海市金山區初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某物理興趣小組按照練習冊的“課題與實踐”,用如圖所示的電路探究人體的電阻和人體的安全電壓。他們先用如圖(a)所示電路測出電源電壓,再用圖(b)所示電路測出人體的電流,并計算人體的電阻,并將測量結果記錄在下表中。
(1)從表一和表二中所測得人體干燥時電阻初步可知:_______。
(2)當通過人體的電流為1毫安時,人體就會有麻刺感,若將此電流作為安全電流,通過計算(寫出過程)說明小張同學的安全電壓大約為:_______。
(3)測量僅供參考,絕不允許人體直接接觸算出的“安全電壓”電路,請對圖8(c)設置警示語: _______。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年上海市金山區初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
家庭電路中,電鍵與所控制的用電器之間是_______連接的;如圖所示為某家用電能表的表盤圖片,它是測量家庭消耗_______ 的儀表,額定電壓為_______ 伏。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年上海市金山區初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一塊木塊切掉一半后,保持不變的物理量是
A.重力 B.體積 C.密度 D.質量
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年上海市嘉定區初三第一次質量調研測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
四沖程汽油機在工作過程中,將內能轉化為機械能的沖程是
A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省初三上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
人們常用水給汽車發動機降溫,這是因為水的_____較大,在相同條件下水能帶走較多的熱量,這個過程是通過_____的方式使水的內能增加。
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