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由電路圖1連實物圖2

分析：分析清楚電路結構，明確各電路元件的連接方式，然后連接實物電路圖．

解答：

解：由圖1可知，兩燈泡并聯，開關K₁串聯在L₁支路中，開關K₂串聯在干路中，根據電路圖連接實物電路圖；電源正極出發，把K₁、L₁、K₂串聯接入電路，回到電源負極，然后把L₂并聯在L₁、K₁兩端，實物電路圖如圖所示．

點評：本題考查了實物電路圖的連接，分析清楚電路結構是正確解題的關鍵．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在進行“測量小電燈的功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動變阻器（50Ω、1.5A）、額定電壓為2.5V的小電燈（正常發光時的電阻約為7Ω）、開關各一個，導線若干．
（1）根據電路圖將如圖所示的部分實物圖連接完整．（要求向右移動滑片P連入電阻變大）

（2）閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到

（填寫“C”或“D”）端．
（3）閉合開關后，小明發現燈泡不發光，電流表的示數為零，電壓表的示數為6V，產生此故障的原因可能是下列情況中的

和

．（填寫序號）
A．小電燈短路　　　B．小電燈的燈絲斷了　C．小電燈的燈座接觸不良
D．電壓表的正、負接線柱接反 E．變阻器滑片放在了最小阻值處
（4）排除故障后，調節滑動變阻器測得如右表所示的三組數據．則電燈的額定功率為

0.9

W．
（5）小明發現，由表中數據計算可知：小電燈亮度不同時燈絲的電阻不相等．你認為造成這種結果的原因是

燈絲的電阻隨溫度的升高而增大

實驗次數	1	2	3
電壓U/V	2.0	2.5	2.8
電流U/A	0.30	0.36	0.38

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是測定小燈泡額定功率的電路圖，已知小燈泡的額定電壓為3.8伏，電源用三節干電池串聯而成．
（1）標出圖中測量儀表的符號及“+”、“-”接線柱，并由電路圖連好實物圖．
（2）接通電路之后，調節滑動變阻器的阻值，使電壓表的指針在

3.8

伏時燈泡正常發光．
（3）如果電流表的示數如圖所示，則通過小燈泡的電流為

0.12

安．
（4）小燈泡的額定功率為

0.456

瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明根據對機動車行駛速度的限制和在同樣的道路上，對不同車型的限制車速不一樣，由此猜想：物體的動能大小可能與其速度、質量有關。于是設計了如圖13所示的實驗進行探究，讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下，進入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質自然長度的彈簧相接觸并壓縮。彈簧被壓縮得越短，彈簧的彈性勢能越大，說明小球的動能就越大。