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9.有兩個電路元件A、B,把它們串聯在電路中,如圖(乙)所示,流過元件的電流與其兩端的電壓關系如圖(甲)所示.閉合開關S,這時電流表的示數為0.4A,則A、B兩元件的電功率之比為4:5.

分析 由電路圖可知,電路元件A和B串聯,電流表測電路中的電流,根據串聯電路中的電流特點結合圖象讀出它們兩端的電壓,根據P=UI得出電功率的比值.

解答 解:兩個電路元件A和B串聯在電路中,電流表的示數為0.4A,A對應的電壓是2V,B對應的電壓是2.5V,則$\frac{{P}_{A}}{{P}_{B}}$=$\frac{{U}_{A}I}{{U}_{B}I}$=$\frac{{U}_{A}}{{U}_{B}}$=$\frac{2V}{2.5V}$=$\frac{4}{5}$.
故答案為:4:5.

點評 本題是有關電功率的計算應用問題,首先要掌握串聯電路的電流特點及電功率的計算公式,關鍵能夠根據圖象獲取有用信息.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.生活中常見到各種光現象,如圖所示,其中屬于光的色散現象的是(  )
A.
雨后天空中出現彩虹
B.
筷子在水面處“折斷”
C.
           手影
D.
           水中倒影

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在一次參觀中,外地游客丁先生從渠江公園乘電梯到思源廣場,在電梯勻速上升的過程中,丁先生的動能不變(填“變大”、“變小”或“不變”),機械能變大(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關時,提出了一些猜想,小組將對猜想進行驗證.
(1)如果影響機械效率的因素有多個,要研究機械效率與某個因素的關系,需要先控制其他幾個因素不變,這種方法在科學探究中被稱作控制變量法.
(2)下列A、B是同學提出的兩個猜想:
猜想A:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細線的繞法有關;
猜想B:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組提升的物重有關.
(3)為了驗證上述猜想是否正確,同學們準備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗.

按圖1和圖3滑輪組準備做的兩個實驗是用來驗證猜想A的,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小相等(相等/不相等),則可初步判斷猜想A是錯誤的.
(4)接著,該小組同學準備利用圖3(或圖4)的裝置進行測滑輪組機械效率的實驗,小明同學認為應該豎直勻速向上拉動,小方同學認為保持靜止即可實現二力平衡,你認為小明(小明/小方)的觀點是正確的,因為輪與軸、繩與輪之間的存在摩擦力.
(5)兩人討論以后,選擇了正確的操作方法,小明選擇圖3進行了操作,測得彈簧測力計讀數為F3=1.2N;小方選擇了圖4進行了操作,測得彈簧測力計讀數為F4=1.4N;已知每個鉤碼重為0.5N.則圖3裝置的機械效率為27.8%,圖4裝置的機械效率為35.7%.據此,可判斷猜想B是正確(正確/錯誤)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.在某溫度下,兩個電路元件A和B中的電流與電壓的關系如圖所示.將A和B串聯后接在電源兩端,測得通過電路的電流為0.3A.則元件A的電阻為5Ω,電源的電壓3.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.某實驗小組為了測量某種液體密度,如圖是將液體倒入量筒后,并測量液體和燒杯的總質量,下列有關說法正確的是(  )
A.為了測量液體的質量,先要測出干燥空燒杯的質量
B.在測量液體質量時,先發現指針仍然偏向分度盤左側,應向右移動平衡螺母使橫梁平衡
C.如果原來液體和燒杯的總質量為56g,則被測液體的密度為1.13g/cm3
D.如果俯視量筒讀數,則測量密度將偏小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.物理知識無處不在,生活中的許多現象都與物理知識息息相關.例如:用鉛筆在燈光下寫作業,會出現鉛筆的影子,這是光的直線傳播現象.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.(1)現有兩只普通燈泡分別標有“220V  40W”和“220V  100W”字樣,當并聯接在照明電路上時它們的實際功率的值分別是P1和P2,總功率值是P3,當串聯在照明電路上時它們的實際功率的值分別是P4和P5,總功率值是P6,試把6個功率值按從大到小的順序排列P5<P4<P6<P1<P2<P3
(2)在“汶川大地震”中,救援人員用雷達式、熱紅外等多種生命探測儀搜救被困的同胞.其中雷達式生命探測儀是利用電磁波工作的,它發射的電磁波在空氣中傳播速度約為3×108m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小文用如圖甲所示裝置“測量小燈泡的電功率”.(小燈泡的額定電壓為2.5V)

(1)請用筆畫線代替導線在圖甲上正確連接電路,并說出閉合開關前,對滑動變阻器有什么要求.
(2)在實驗過程中,當小燈泡兩端電壓為3V時,電流表表盤如圖乙所示,則此時通過小燈泡的電流是0.32A.
(3)小文還記錄了其他實驗數據如下表,小文想知道小燈泡的電阻與實際功率的關系,請寫出分析信息得出結論的過程.
實驗次數電壓U/V電流I/A電阻R/Ω電功率/W燈泡亮暗
12.00.26較暗
22.50.30正常
33.0較亮

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