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李明同學的父親是一位供電員,他們家新買了一臺電爐.父親想考驗李明所學的物理知識,要求李明利用家里的電能表和手表,親自動手測出電爐的功率.于是,李明讓家里的其它用電器都停止工作,只把電爐接入電路中工作,然后觀察到家里標有3000r/kwh的電能表在2分鐘內轉了121轉.則:
(1)李明同學所測得的電爐的功率為多少?
(2)測量后,李明發現測得的結果與電爐銘牌上的值相差較大,就問父親是什么原因.父親告訴李明,由于最近電網改造后,供電部門還沒重新調試,使得電網電壓比正常值高了10%.請根據李明的測量,推算出他家電爐的額定功率是多少?(電爐電阻不變)
(3)電網恢復正常后,李明同學覺得電爐使用不方便,想把電爐改裝為兩檔:使電爐的功率既可以為額定功率,也可以為額定功率的.請你利用一個開關和一個定值電阻幫他設計一個符合要求的電路,畫出電路圖,并計算出所需定值電阻的阻值大小.
【答案】分析:(1)已知每消耗1kw?h的電能,電能表轉盤轉3000轉,可求轉121轉消耗的電能,還知道消耗額時間,根據公式P=可求李明同學所測得的電爐的功率.
(2)已知現在的功率和電壓,根據公式R=求出電壺的電阻,再利用公式P=求出電壺的額定功率.
(3)根據公式P=可知,電壺的電阻不變,要想功率變為原來的,可知兩端的電壓必須減小,電壓減小,只能串聯一個電阻.開關閉合時,只有電阻絲工作,開關斷開時,兩電阻串聯.
解答:解:(1)轉121轉消耗的電能W=kw?h×121=kw?h,李明同學所測得的電爐的功率為P===1.21kw=1210W.
答:李明同學所測得的電爐的功率為1210W.
(2)現在電壓為U=U(1+10%)=220V×1.1=242V,電壺的電阻為R===48.4Ω,
電壺的額定功率P===1000W.
答:他家電爐的額定功率是1000W.
(3)根據公式P=可知,電壺的電阻不變,要想功率變為原來的,兩端的電壓變為原來的一半,電壓減半只能串聯一個和自身電阻相同的電阻,所以串聯一個48.4Ω的電阻.
開關閉合時,只有電阻絲工作,功率為額定功率,開關斷開時電阻絲和電阻串聯,功率變為原來的,如圖:

點評:本題考查電功率、電阻等的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用,難點是根據題意畫出電路圖,要理解電能表的各個參數的物理意義,解題過程中還要注意單位的換算.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

李明同學的父親是一位供電員,他們家新買了一臺電爐.父親想考驗李明所學的物理知識,要求李明利用家里的電能表和手表,親自動手測出電爐的功率.于是,李明讓家里的其它用電器都停止工作,只把電爐接入電路中工作,然后觀察到家里標有3000r/kwh的電能表在2分鐘內轉了121轉.則:
(1)李明同學所測得的電爐的功率為多少?
(2)測量后,李明發現測得的結果與電爐銘牌上的值相差較大,就問父親是什么原因.父親告訴李明,由于最近電網改造后,供電部門還沒重新調試,使得電網電壓比正常值高了10%.請根據李明的測量,推算出他家電爐的額定功率是多少?(電爐電阻不變)
(3)電網恢復正常后,李明同學覺得電爐使用不方便,想把電爐改裝為兩檔:使電爐的功率既可以為額定功率,也可以為額定功率的
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.請你利用一個開關和一個定值電阻幫他設計一個符合要求的電路,畫出電路圖,并計算出所需定值電阻的阻值大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

李明同學的父親是一位供電員,他們家新買了一臺電爐.父親想考驗李明所學的物理知識,要求李明利用家里的電能表和手表,親自動手測出電爐的功率.于是,李明讓家里的其它用電器都停止工作,只把電爐接入電路中工作,然后觀察到家里標有3000r/kwh的電能表在2分鐘內轉了121轉.則:
(1)李明同學所測得的電爐的功率為多少?
(2)測量后,李明發現測得的結果與電爐銘牌上的值相差較大,就問父親是什么原因.父親告訴李明,由于最近電網改造后,供電部門還沒重新調試,使得電網電壓比正常值高了10%.請根據李明的測量,推算出他家電爐的額定功率是多少?(電爐電阻不變)
(3)電網恢復正常后,李明同學覺得電爐使用不方便,想把電爐改裝為兩檔:使電爐的功率既可以為額定功率,也可以為額定功率的數學公式.請你利用一個開關和一個定值電阻幫他設計一個符合要求的電路,畫出電路圖,并計算出所需定值電阻的阻值大小.

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科目:初中物理 來源:2008-2009學年重慶八中九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

李明同學的父親是一位供電員,他們家新買了一臺電爐.父親想考驗李明所學的物理知識,要求李明利用家里的電能表和手表,親自動手測出電爐的功率.于是,李明讓家里的其它用電器都停止工作,只把電爐接入電路中工作,然后觀察到家里標有3000r/kwh的電能表在2分鐘內轉了121轉.則:
(1)李明同學所測得的電爐的功率為多少?
(2)測量后,李明發現測得的結果與電爐銘牌上的值相差較大,就問父親是什么原因.父親告訴李明,由于最近電網改造后,供電部門還沒重新調試,使得電網電壓比正常值高了10%.請根據李明的測量,推算出他家電爐的額定功率是多少?(電爐電阻不變)
(3)電網恢復正常后,李明同學覺得電爐使用不方便,想把電爐改裝為兩檔:使電爐的功率既可以為額定功率,也可以為額定功率的.請你利用一個開關和一個定值電阻幫他設計一個符合要求的電路,畫出電路圖,并計算出所需定值電阻的阻值大小.

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科目:初中物理 來源:2010年重慶市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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(2)測量后,李明發現測得的結果與電爐銘牌上的值相差較大,就問父親是什么原因.父親告訴李明,由于最近電網改造后,供電部門還沒重新調試,使得電網電壓比正常值高了10%.請根據李明的測量,推算出他家電爐的額定功率是多少?(電爐電阻不變)
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