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18.2017年4月26日,我國首艘國產航母001A型航母成功下水,標志著我國自主設計建造航空母艦取得重大階段性成果,可以搭載40-45架殲型艦載機.下列說法正確的是(  )
A.當艦載機靜止在航母上時,航母受到的浮力與它們的總重力大小相等
B.當艦載機飛離航母時,航母將上浮,航母受到的浮力將變大
C.當艦載機降落在航母上時,航母將下沉,航母受到的浮力將變小
D.不論艦載機靜止在航母上,還是離開航母,航母受到的浮力大小都不變

分析 漂浮的物體,浮力等于重力.浮力是否變化決定于重力如何變化.

解答 解:A、當艦載機靜止在航母上時,處于平衡狀態,故航母受到的浮力與它們的總重力大小相等,故A正確;
B、當艦載機飛離航母時,航母將上浮,航母受到的浮力仍等于總重力,由于總重力減小,所以浮力減小,故B錯誤;
C、當艦載機降落在航母上時,航母將下沉,因為仍是漂浮,航母受到的浮力仍等于總重力,由于總重力變大,所以浮力變大,故C錯誤;
D、由BC知,D錯誤.
故選A.

點評 此題考查了物體漂浮在液體中時,浮力和重力的關系,物體只要是漂浮,浮力始終等于重力,浮力的變化決定于重力是否變化、如何變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.某同學用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的阻值,他已連接了部分電路,如圖甲所示,請你接著完成下列步驟:

(1)要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數變大,請你按照要求,用筆畫線代替導線,完成實物圖電路的連接.
(2)當電壓表示數為2.4V時,電流表示數如圖乙所示,則被測電阻R的阻值為10Ω.若將上面實驗中的定值電阻R換成標有“2.5V”字樣的小燈泡,燈絲電阻約為15Ω,后來這位同學在多次測電阻的過程中,發現當電壓表的示數增大時,電壓表與電流表示數的比值將變大(選填“變大…‘不變”或“變小”),產生這一現象的原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
(3)實驗中,小明不小心將滑動變阻器損壞了,老師告訴他用兩節干電池作為電源也能正確測出R的阻值,請寫出具體的實驗操作:先用一節干電池作為電源,按題中所給電路圖連接電路,閉合開關測出一組電壓與電流值;斷開開關,再將兩節干電池串聯作為電源,測量出另一組數據,利用數據計算電阻阻值,并取平均值..

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.有一種藥瓶的瓶蓋為凸透鏡,可以用來觀察說明書,調整瓶蓋與說明書的距離,看到的情形如圖甲、乙、丙所示,則圖乙中的瓶蓋相當于投影儀的鏡頭,瓶蓋與說明書之間的距離,圖丙最遠.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.研究金屬的受拉伸長量:
橋梁建筑工程中所用的金屬材料(如鋼筋鋼梁等)在外力作用下會伸長,其伸長量△L不僅和拉力F的大小有關,還與金屬材料的長度L,直徑D和金屬材料的種類有關,小明將利用不同規格的黃銅絲進行了如圖1所示的實驗,得到如下數據:
實驗次數F/ND/ml/m△l/m
10.11×10-311.2×10-6
20.11×10-30.50.6×10-6
30.21×10-312.4×10-6
424×10-30.30.45×10-6
(1)△L=k$\frac{LF}{{D}^{2}}$(利用題目中給的物理量寫出表達式,k常數).在尋求黃銅絲的伸長量與各個因素的具體比例關系時,我們運用的研究方法是控制變量法.
(2)在其它情況相同時,金屬受拉伸長量與金屬材料的長度的關系可用圖象如圖2中的圖a線表示.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小明用如圖1所示電路來測量小燈泡的電功率(部分實驗器材的規格已標明)

(1)請用筆畫線代替導線將圖l中滑動變阻器連入電路,使之接人電路的阻值最大;
(2)實驗中,小明發現無論怎樣調節滑動變阻器,兩電表指針始終處于圖2所示位置,則接線柱間③⑦(填接線柱的數字編號)出現了斷路(短路/斷路);
(3)故障排除后,小明從滑動變阻器接入電路阻值最大時開始記錄數據,得到小燈泡U-I圖象如圖3所示,則小燈泡的額定功率是0.75W,所用滑動變阻器的規格是下列四個選項中的C(選填選項前字母):
A“5Ω 2A”B“15Ω 2A”C“25Ω 2A”D“30Ω 2A”
(4)小華打算增加兩只開關和一個阻值為 10Ω 的電阻R0,只用一只電表來測量小燈泡的額定功率.方案一和方案二是小華設計的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是D.
A.兩種方案都可行                   B.兩種方案都不可行
C.方案一不可行,方案二可行         D.方案一可行,方案二不可行.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小明利用如圖甲所示電路測定小燈泡的功率.被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、開關各一個、導線若干、滑動變阻器三只:R1(20Ω0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3

(1)實驗前在檢查儀器時,發現電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是將電流表指針調零.正確連接電路閉合開關后,發現無論怎樣移動滑動變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數接近6V,電流表示數幾乎為0,電路的故障可能是燈泡斷路.
(2)排除電路故障后,閉合開關,改變滑動變阻器的阻值,多次測量,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖象(如圖丙),則小燈泡的額定功率為0.625W.在多次測量中,小明還發現:當電壓表的示數增大時,電壓表與電流表的示數之比變大.(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)小明又取了一個規格、型號完全相同的舊燈泡進行實驗,發現在額定電壓下工作時,燈泡亮度明顯偏暗,小明仔細觀察,發現這只燈泡的玻璃內壁變黑.燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發光時發生升華而變細,消耗的實際功率變小的緣故(選填“大、小).
(4)燈泡的功率測量完畢,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關系,得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象,則小明應選用滑動變阻器R2(選填“R1”、“R2”或“R3”).若某次實驗中滑動變阻器連入的阻值為14Ω,則所選定值電阻的阻值為10Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.用手將一重為5N的物體全部壓入水中(手不接觸水),物體排開的水重7N,此時物體受到的浮力為7N,放手后物體將上浮(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.根據科學教推算,閃電的電壓可達5×107V,放電電流約為2×105A,某次閃電持續時間約為3.36×10-4s.則:
(1)這次閃電釋放的電能約為多少焦;
(2)若這次閃電釋放的電能全部轉化為內能,能使多少千克的水從20℃升高到100℃?[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.請在如圖中標出小球對墻面的壓力的示意圖;

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同步練習冊答案
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