如圖所示，小明將梨子和蘋果分別放在輕桿的兩側，輕桿順時針轉起來．下列說法正確的是
A．可以確定蘋果的質量大于梨子的質量
B．可以確定蘋果的質量等于梨子的質量
C．將蘋果和梨子的位置對調，若桿逆時針轉動就能比較蘋果和梨子的質量大小
D．將蘋果和梨子的位置對調，若桿順時針轉動就能比較蘋果和梨子的質量大小
科目：初中物理 來源：2016屆廣東省廣州市天河區九年級綜合測試（一模）物理試卷（解析版） 題型：綜合題
圖甲是廣州傳統美食“竹升面”的制作過程，其原理圖如圖乙，讓竹竿A端固定在繩扣中，人坐在竹竿C端上下跳動，帶動竹竿擠壓面團增加韌性．
（1）畫出竹竿受到人的壓力F1的力臂L1．
（2）竹竿受到面團的力F2沿BD直線，請畫出力F2．
（3）你認為此過程中竹竿屬于 杠桿（選填“省力”或“費力”），理由是： ．
（4）利用竹竿壓面團時，輸出功 輸入功（選填“大于”、“等于”或“小于”）。
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科目：初中物理 來源：2016屆甘肅省武威市九年級6月中考模擬物理試卷（解析版） 題型：綜合題
小林家新買了一個家用電熱水壺，水壺的底部銘牌上標有“220V-50Hz 900W”的字樣，在側面透明的窗口上清晰的標著盛水的最大容量和最小容量“MAX-1．0L MIN—0．5L”．小林對新電熱水壺很感興趣，于是在家里做起了實驗．他把水倒入水壺中至最大容量處，用溫度計測出水的初溫是20℃，通電6min后水燒開了（設當時的氣壓為一標準大氣壓）．根據以上數據，請你計算：
（1）電熱水壺加熱過程中消耗的電能是多少焦?
（2）加熱過程中水吸收的熱量是多少焦?（C 水 ＝4．2×10 3 J／（kg·℃））
（3）比較（1）（2）兩問所得的數據，你認為合理嗎?
（4）如果不合理，你認為可能的原因是什么?（寫出一種可能的原因）
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科目：初中物理 來源：2016屆甘肅省武威市九年級6月中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題
知識價值的體現之一是它可以幫我們避免事故發生，在生活中以下要求屬于不合理的是
A．在地鐵車站站臺上候車的人必須站在安全線以外
B．汽車在夜間行駛不要在車內開燈
C．發現有人觸電要立即用手將觸電人拉開電源
D．為了您的安全，請系好安全帶
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科目：初中物理 來源：2016屆甘肅省武威市九年級6月中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于滑動變阻器的使用，下列說法錯誤的是（ ）
A. 使用滑動變阻器時必須有電流通過滑片，否則不能變阻
B. 使用前應將滑片置于電阻最大處
C. 通過變阻器的電流不能超過允許通過的最大電流值
D. 調光臺燈內的變阻器與燈并聯
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市鹽都區西片九年級下第三次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題
小明用如圖所示電路做“探究熔絲熔斷原因”的實驗．閉合開關，燈正常發光．下列方法能使熔絲熔斷的是
A．用一根導線接A、B間 B．用一根導線接B、D間
C．用一根導線接C、D間 D．用燈泡替代AB間導線接入電路
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級下期末物理試卷（解析版） 題型：綜合題
閱讀短文，回答問題：
汽車的再生制動器
目前大多數汽車剎車時均采用油壓制動．油壓制動剎車時消耗的動能轉化為內能釋放掉，形成了能源的浪費．而現在的混合動力汽車采用再生制動器，它能把汽車剎車制動時消耗的動能轉化為電能儲存起來，同時產生汽車所需的制動力，從而有效減少了汽車的燃油消耗、污染物排放和制動器摩擦片的磨損．
汽車剎車時再生制動器是無法提供足夠的剎車阻力，仍需要與油壓制動器配合使用，產生恒定的剎車阻力來滿足剎車要求．若某汽車以72km/h的速度行駛，剎車時再生制動器產生的阻力隨時間變化的關系如下表：
再生制動器只會把一部分的動能再生使用，其余的動能轉化為內能．汽車正常行駛時，將發動機關閉直至汽車停止的過程中，通過再生制動器將動能轉化為電能的效率稱為儲能效率．儲能效率根據不同的使用環境有所不同。
（1）從能量轉化的角度看，汽車再生制動器相當于（ ）
A、電動機 B、發電機 C、汽油機
（2）汽車剎車時，再生制動器所產生的剎車阻力大小隨時間的變化情況是（ ）
A．逐漸增大
B．先增大后不變
C．先增大后減小
D．先增大,后不變,再減小
（3）在甲圖中畫出汽車剎車時再生制動器0～0.8s內產生的剎車阻力隨時間變化的圖像．
（4）如果汽車制動時需要產生恒定的剎車阻力為1×104N，由圖甲可知t=0.5s時，油壓制動器還需產生＿＿＿＿N的剎車阻力．
（5）某次測試中，先讓汽車正常行駛，然后關閉發動機，分別測出開啟和關閉再生制動器兩種情況下，汽車通過的路程s與對應的速度大小v ，計算出動能E k ，畫出了對應的E k -s 圖像如乙圖所示．由圖像可以求出此次測試中的儲能效率為＿＿＿＿．
A. 40% B. 60% C. 66.7% D. 90%
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
2016年4月，趙先生家中井水突然變熱至47℃，維修電工訪談得知：水井內有抽水泵（電動機），原來可以正常工作，井水溫度也正常；自從水泵壞了之后，開關S就一直斷開，但井水溫度從此明顯變高，電工檢測發現：開關處確實斷開，但水泵和井水都帶電．由此可知，趙先生家水泵電路的實際連接方式為下圖中的（ ）
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖甲所示，電源電壓恒為18V，燈泡L上標有“6V 3W”字樣（假設燈泡的電阻不變），電流表量程為0~0．6A，電壓表量程為0~15V，滑動變阻器R的最大阻值為200Ω。當只閉合S和S1，移動滑動變阻器的滑片P時，它兩端的電壓與其接入電路的電阻關系如圖乙所示。求：
（1）燈泡L的電阻和L正常發光時通過的電流；
（2）只閉合S和S2，在保證電路安全的情況下，燈泡的最小功率；
（3）定值電阻R0與R1的比值。
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