學習了顯微鏡的使用后，小明用顯微鏡觀察蟬的翅膀，使用物鏡甲時，視野中所看到的畫面如圖一所示，而改用物鏡乙時，視野中所看到的畫面如圖二所示，則下列說法正確的是
A. 物鏡乙可觀察到的細胞數量較物鏡甲少
B. 若使用相同的光圈，物鏡甲比物鏡乙視野暗
C. 若不改變目鏡，則物鏡甲比乙的鏡頭要短
D. 若想將圖一中的X點移到視野中央，應將蟬翅樣本向左下方移動
亮點激活精編提優100分大試卷系列答案科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理同步練習：17.3 電阻的測量 題型：作圖題
用伏安法測量某定值電阻R的阻值。
（1）請按照如圖所示的電路圖，以筆畫線代替導線，完成如圖的電路連接。
（2）根據實驗需求在虛線框內設計一個記錄表格；并將某次實驗的電表示數（如圖所示）及計算結果填入表中。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理4.5 望遠鏡與顯微鏡同步練習 題型：填空題
觀測月球等天體時應選用________鏡，觀察細胞內部結構時應選用________鏡。看水滴下的葉脈，比旁邊的粗糙，因為水滴相當于________鏡。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理4.5 望遠鏡與顯微鏡同步練習 題型：單選題
某顯微鏡目鏡的放大倍數為10，物鏡的放大倍數為5，則該顯微鏡的放大倍數為
A. 10倍
B. 2倍
C. 5倍
D. 50倍
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理第四章 光的折射 透鏡單元測試卷 題型：實驗題
在用焦距為8cm的凸透鏡來探究凸透鏡成像規律的實驗中。
（1）如圖所示，將蠟燭、________、光屏依次安裝在光具座上。點燃蠟燭，調節凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在________。其目的是使像成在________。
（2）如圖當燭焰距凸透鏡12cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、________ (選填“放大”或“縮小”)的實像，相當于是________(填光學器材)。如把蠟燭和光屏的位置對調，這時成倒立、________ (選填“放大”或“縮小”)的實像。
（3）把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網膜。給“眼睛”戴上遠視眼鏡，使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像。若取下遠視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應將光屏________ (選填“遠離”或“靠近”)透鏡。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理第四章 光的折射 透鏡單元測試卷 題型：實驗題
在探究“光從空氣斜射入水和油中時，哪種液體對光的偏折本領較大”的實驗中，小明提出如下實驗方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置(如圖甲所示)；接著分別倒入水和油，記錄對應的光斑位置，再通過分析就可得到實驗結論。經討論，同學們認為這一方案是可行的，于是進行了探究實驗。
（1）要實現探究目標，他們應選擇圖乙中的________(選填字母序號)兩圖實驗。
（2）實驗時，同學們在水槽底部貼上一把自制紙質刻度尺，這樣做的目的是________。
（3）某小組同學正確實驗后，所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示，經分析可知：光從空氣斜射入水和油中時，________對光的偏折本領較大。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理第四章 光的折射 透鏡單元測試卷 題型：單選題
小明做“探究凸透鏡成像的規律”實驗時，在光屏上得到燭焰清晰的縮小的像，然后他把燃燒的蠟燭和光屏互換位置，這時光屏上能看到（ ）
A. 倒立、放大的像 B. 倒立、縮小的像
C. 正立、放大的像 D. 正立、縮小的像
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理4.3 探究凸透鏡成像的規律同步練習 題型：填空題
在探究“凸透鏡成像的大小與哪些因素有關”的實驗中：吳洋同學通過物理知識的學習，知道放大鏡就是凸透鏡。在活動課中，如圖所示，他用放大鏡觀察遠處的房屋，看到房屋________的像。（以上空格均選填“放大”、“等大”或“縮小”）
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