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如圖所示，小李用機械效率為80%的滑輪組提升重240N的物體，使物體勻速上升了2m，則他做的有用功是_ __J，額外功是_ __J。

480，120

試題分析：知道物體重和被提升的高度，可用公式W=Gh求使用滑輪組做的有用功；總功可用機械效率

關系式求解，使用滑輪組所做的額外功W_額外=W_總-W_有．使用滑輪組做的有用功：
W_有=Gh=240N×2m=480J，
∵

，
∴

；
W_額外=W_總-W_有=600J-480J=120J．
點評：解決此類問題的關鍵是知道機械效率的定義式，弄清總功、有用功和額外功三者之間的關系．

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如圖所示，用20牛的拉力F勻速提起物體A，不計摩擦及滑輪重力，A的重力為（13）牛。若物體A在10秒內上升4米，此過程中拉力F做的功為（14）焦，功率為（15）瓦。

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（4分）一輛質量為1.5t的小貨車，載有0.9t的貨物，沿平直的公路做勻速運動。小貨車發動機的牽引力是4000N，行駛500m所用的時間是400s。推算：
（1）小貨車對地面的壓力是多少？（g取10N/kg）
（2）發動機所做的功是多少？
（3）發動機的功率是多少？

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圖中是一個兩面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一個物體分別在AC和BC斜面受拉力從底端勻速運動到C點，所需拉力分別為F_A、F_B，拉力所做功分別為W_A、W_B，則：（）

A．FA＝FB，WA＝WB	B．FA＜FB，WA＝WB
C．FA＜FB，WA＜WB	D．FA＞FB，WA＞WB

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如圖，用高為30cm的木塊將帶有刻度的平木板墊起，構成一個斜面，并使它固定，把小車放在斜面底端A，用彈簧測力計拉著小車從位置A沿斜面勻速上升到B位置，上升過程中彈簧測力計的示數如圖所示.

（1）根據題中提供的信息，在下面的實驗記錄表格中完成相關的內容：

小車的重力G/N	沿斜面的拉力F/N	小車沿斜面上升的距離L/m	小車上升高度h/m
2		0.8

（2）根據以上的實驗記錄，完成下列計算：①拉力F在這過程中做的有用功；②拉力F在這過程中做的總功；③該次實驗斜面的機械效率。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，重為700N的工人用450N拉力將重為800N的重物勻速提升10m，用時50s．他做的有用功是 J，該滑輪組的機械效率是％，拉力做功的功率是 W．

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做功必須同時具備兩個條件，一是：二是：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一輛重為1.5×10⁴N的“東風”牌小汽車，當它以90km/h的速度在水平路面上勻速行駛時，受到的牽引力為2000N，那么汽車發動機的輸出功率為 W，重力所做的功為 J。

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新型防空導彈“紅旗- 9”試射，導彈上升過程中，重力勢能（選填“增大”、“減小”或“不變”），而其與空氣摩擦導致內能（選填“增大”、“減小”或“不變”），此內能改變是通過的方式實現的。

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