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【題目】在《物體的浮與沉》學習中知道若物體浸沒在液體中,處于靜止狀態,則稱為懸浮。不少同學認為只要是平衡狀態下也可以稱為懸浮狀態,大林同學提出如果在水中做勻速直線運動的物體會受到液體阻力的作用不可稱為懸浮狀態,為此全班同學展開了激烈的討論,最后認為若做勻速直線運動不能算懸浮狀態,同時提出物體在液體中所受阻力的大小與什么因素有關。同學們上網查詢資料了解到同一物體在同一液體中所受阻力與物體的迎流面積(形狀)和物體運動速度有關。為了探究在液體中物體所受阻力的大小的影響因素,同學們借助自制潛水艇進行了下列探究。

1)讓自制潛水艇在水中處于懸浮狀態如圖A,然后再其底部放置一些體積相同質量忽略不計的泡沫小球(如圖B),通過不斷調整發現自左向右在底部依次黏貼1個、4個、9個泡沫球,然后使其從水底部浮起,當上浮一段時間進入指定豎直磚墻的區域時,用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄潛水艇的運動過程,如圖C是其中一段的示意圖。對于在底部黏貼泡沫小球而不是其它地方黏貼的目的是_________

對于圖中的這段運動過程,三次潛水艇上浮運動的速度之比是____,他們受到的液體阻力之比是______,由此可以得出的實驗結論是___________

2)為了研究阻力與迎流面積(形狀)的關系,同學們提出改變迎流面積(形狀),利用如圖D所示的潛水艇由水底同時浮出,比較潛水艇浮出水面的先后順序即可比較所受阻力的大小,這樣的方案____可行不可行),請你在圖的虛線框內設計一種改進的方案簡圖(兩個潛水艇模型即可),并作簡單說明。

________ ___________

3)在一次實際的操作中,某同學讓自制潛水艇以5cm/s的速度勻速直線下潛,至杯底后排出100cm3的水后,該潛水艇以5cm/s的速度進而勻速直線上浮,潛水艇的外殼及體積不發生改變,試求該潛水艇在水中勻速上升時受到的阻力約為________

A1N B0.5N C0.25N D0N

【答案】控制迎流面積或形狀相同 1:2:3 1:4:9 迎流面積(形狀)相同時或其他條件相同時阻力的大小與速度的平方成正比 不可行 控制體積、重力相同,僅改變迎流面積 B

【解析】

(1)[1]根據資料得知,同一物體在同一液體中所受阻力與物體的迎流面積(形狀)和物體運動速度有關,在底部黏貼泡沫小球而不是其它地方黏貼,是為了保證每次實驗時物體的迎流面積(或形狀)都相同;

[2]由圖C知,設每段長度為s,每個時間間隔為t,則:

v1

v2

v3

所以

v1:v2:v3=1:2:3

[3]因為三次潛艇都做勻速直線運動,所以得到:

f1=Gf2=4Gf3=9G

則:

f1:f2:f3=1:4:9

[4]由上分析可知,迎流面積(形狀)相同時或其他條件相同時阻力的大小與速度的平方成正比;

(2)[5]由圖D知,在迎流面積改變時,物體的重力和體積也發生了變化,為控制其它變量不變,所以不可行;

[6]本題中潛水艇是上浮的,因此要設計本題的迎流面積主要看上表面的設計,前提是要求潛水艇兩次的體積和重力相同,確保上升時其它條件相同,僅改變阻力大小,再來看運動改變,設計實驗如圖所示:

[7]潛水艇是上浮的,因此要設計本題的迎流面積主要看上表面的設計,前提是要求潛水艇兩次的體積和重力相同,確保上升時其它條件相同,僅改變阻力大小,即控制體積、重力相同,僅改變迎流面積;

(3)[8]潛水艇兩次運動的速度相同,所以受到阻力的大小相同,潛艇的體積不變,所受浮力大小不變,當潛艇下降時受力如圖所示:

排出水的重力:

潛艇上升時受力如圖所示:

f=f’

聯立①②③得:

所以B符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某電動觀光車的技術參數如下表:

空車質量

1200kg

車身長度

3.8m

滿載時乘客總質量

600kg

電動機額定電壓

48V

滿載時輪胎與地總接觸面積

0.1m2

規定最大車速

10m/s

根據以上技術參數,解答下列問題:(g10N/kg

1)求滿載的觀光車靜止時對水平路面的壓強。

2)若滿載時觀光車在水平路面以規定最大速度向左勻速直線行駛了200m,行駛過程中車受到的阻力為滿載時車重的0.05倍。

①在方框內畫出此時觀光車在水平方向上的受力示意圖(“黑點”代表觀光車)。

②求此過程中牽引力所做的功是多少?功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小明測電阻功率的電路圖,閉合開關,當滑動變阻器的滑片向上移動時,滑動變阻器接入電路中的阻值_____,電壓表的示數_____,電路消耗的電功率_____(均選填變大”、“不變變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究壓強與哪些因素有關時,為驗證壓強是否與受力面積有關,小明將一支一頭尖一頭平的長鉛筆分別采用如圖甲和圖乙兩種方法靜止地擠壓在兩手指間來進行實驗,小明的正確操作應該是_____(選填都可以),理由是____ ,小強可以通過__________現象來得出正確結論.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究二力平衡的條件活動中。

1)如果物體只受到兩個力的作用,且處于________狀態,說明這兩個力是相互平衡的。 由此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實驗裝置來探究二力平衡的條件?

2)小華認為,若采用小明的方案,必須測出物體所受的_______ _______的大小來 進行比較。研究發現,在小明的方案中,只能根據相互作用的關系直接測出_______ 大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個力無法直接測量,所以這一方案無法實施 下去。

3)為此,兩位同學不斷改進并先后設計了三個實驗方案,如圖乙所示,請你判斷出 他們改進的先后順序:_______ (用字母表示),這樣的改進是為了減小_______ 對實驗 的影響。

4)如圖丙,是最終確認的實驗方案。如果此實驗過程中,他不小心把兩個滑輪安裝的高度不相同,做完了實驗。請問對實驗結論是否有影響?_______(選填 )。

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【題目】閱讀短文,回答問題。

汽油機

單缸四沖程汽油機工作原理:汽油機是將空氣與汽油以一定的比例混合成良好的混合氣,在吸氣沖程中被吸入汽缸,混合氣經壓縮點火燃燒而產生內能,高溫高壓的氣體作用于活塞頂部,推動活塞作往復直線運動,通過連桿、曲軸飛輪機構對外輸出機械能。四沖程汽油機一個工作循環在包括吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程。

科學家在四沖程發動機的基礎上發明了“六沖程引擎”發動機。這種引擎在完成四沖程工作后,會把水注入汽缸,使水瞬間變成水蒸氣,從而帶動活塞運動,產生第五沖程,為汽車提供動力。第六沖程是讓水蒸氣進入冷凝器,變成可再次注入汽缸的水。“六沖程引擎”發動機的優點是環保、效率高。

工程師還制造了四缸四沖程汽油機。制造時通過連桿把四個四沖程汽油機的活塞連在一根曲軸上如圖所示。四缸四沖程汽油機分為兩種:一種是同步汽油機,一種是異步汽油機。同步汽油機,四個汽缸在同一時間都是做的相同工作:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程。異步汽油機,各汽缸的做功過程錯開,在飛輪轉動的每半周里,都有一個汽缸在做功,其他三個汽缸分別做吸氣、壓縮和排氣工作。

Q195型汽油機的部分技術規格如下表所示

其中,“額定功率”是指汽油機正常工作時對外所做機械功的功率;“單缸排量”是活塞從上止點到下止點所掃過的容積。“燃氣氣壓”是指汽油機在做功沖程中燃氣對活塞的平均壓強。

(1)汽油機在做功沖程里,高溫、高壓的燃氣推動活塞向下運動,對外做功,同時將內能轉化為_____能。

(2)“六沖程引擎”,中第五沖程相當于四沖程熱機的________

(3)有關四缸四沖程同步汽油機和異步汽油機說法正確的是_____

A. 四缸四沖程同步汽油機,飛輪轉動的每半周里,都有一個汽缸在做功

B. 四缸四沖程異步汽油機,四個汽缸在同一時間都是做的相同工作

C. 若每個汽缸做功功率相同,同步汽油機的平均功率大于異步汽油機平均功率

D. 異步機各汽缸的做功沖程錯開,機械能輸出更平穩

(4)在做功沖程里,燃氣對活塞所做的功可表示為W=pV,式中p表示燃氣對活塞的平均壓強,則單缸Q195型汽油機的額定功率________W(不考慮機械能的損失)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是水族箱里安裝的“循環、過濾、增氧”三合一水泵.水泵工作時,水從甲管中吸入,在乙管處快速噴出,而乙管側壁上的孔通過塑料軟管丙與外部空氣相通.從乙管出噴出的水流中,混有大量氣泡,從而增加了水中的氧氣含量.下列說法中正確的是(

A. 乙管內水的流速大,壓強大

B. 大氣壓強大于乙管內液體壓強,空氣被壓入水中

C. 氣泡在水中上升的過程中,氣泡內部壓強不變

D. 氣泡在水中上升的過程中,氣泡所受浮力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,操作的錯誤是___.糾正錯誤后,應拉動彈簧測力計使木塊作___運動.若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運動時的滑動摩擦力將___(選填“變大”、“變小”或“不變”).在規范操作的基礎上,小芳發現,木塊在木板表面勻速拉動時,彈簧測力計的示數并不穩定,而是在某一固定值附近有微小變化,原因可能是___.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小聰在探究光的反射規律,實驗裝置如圖所示,一束光線沿EO方向入射,α為入射角。

1)為驗證反射光線、入射光線和法線是否在同一平面,以法線ON為軸線,將白色硬紙板的_____(選填“A”“B”)面繞法線ON向后旋轉,此時反射光線的位置_____(選填發生不發生)變化。

2)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點,光將沿圖中_____的方向射出,因為在反射現象中,光路是_____(選填可逆不可逆)。

3)在研究反射角和入射角的關系時,收集數據如表:

入射角

反射角

30°

30°

小明分析表中數據,得出的結論是_____

小聰說,此結論不具有普遍性。請你針對實驗中的不足加以改進:_____

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