【題目】世界上第一個發現電和磁之間聯系的科學家是（ ）
A.安培
B.牛頓
C.焦耳
D.奧斯特
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】俗話說“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中會下沉．漂浮的西瓜受到的浮力李子受到的浮力，西瓜的密度李子的密度（選填“大于”、“小于”或“等于”）.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示．
（1）其中明顯還需要調整的是 ． 調整后恰好能從光屏上觀察到倒立、（選填“縮小”或“放大”）的實像，該成像特點可作為的原理（選填“照相機”或“電影放映機”）．
（2）此時，小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且較靠近凸透鏡．結果，光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像．由此可見，這只眼鏡是（填“凸”或“凹”）透鏡，戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是（選填“近視”或“遠視”）．
（3）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果小明把透鏡上半部分用不透明的紙擋住，不讓光線通過它，則光屏上所成的像選填“完整”或“不完整”），像的明暗將選填“變亮”或“變暗”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明沿水平方向擊打乒乓球，并將有關信息記錄在下表內。
（1）分析數據可得出結論：
①擊球力度相同時，擊球點高度越大，落地點與擊球點間水平距離就；
②。
（2）小明在實驗中感覺擊打乒乓球的輕重不易把握，請你幫他想一個辦法或一個裝置，解決這個問題。（也可以畫圖表示。）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答問題 太陽能飛機
2015年3月9日，全球最大太陽能飛機“陽光動力2號”（如圖所示）從阿聯酋首都阿布扎比起程，開始環球飛行．將用時四到五個月穿越海洋陸地，完成人類史上首次太陽能環球飛行計劃．
“陽光動力2號”的機身和機翼均采用極輕的碳纖維材料．它的翼展達到72m，比波音747﹣8型的翼展還要寬3.5m；機長22.4m，接近一個籃球場的長度；而質量僅有2300kg，跟一輛中型轎車相差無幾．它的起飛速度為46km/h，最大速度約140km/h．
“陽光動力2號”的機翼、機身和水平尾翼上共貼敷了17248片135m厚的單晶硅薄膜太陽能電池．這些電池可以產生最大70kW的功率，這些電力可以輸出給四臺單臺功率13.5kW的電動機帶動四扇4m直徑的雙葉螺旋槳給飛機提供動力．
“陽光動力2號”白天會爬升到8500m的高度以避開氣流并最大化利用太陽能，此時的溫度急劇升高，而夜晚則半滑翔飛行，逐漸降低到1500m高度，其速度并不大，因此夜里對能源的需求也大大減少．
（1）“陽光動力2號”的機身和機翼均采用極輕的碳纖維材料．“極輕”的物理含義是 ．
（2）“陽光動力2號”吸收能轉化為電能，電能再轉化為飛機需要的其他形式能．
（3）在狹小的機艙內，兩名瑞士飛行員將輪流駕駛，每次連續飛行5個晝夜，速度按80km/h計算，每次連續飛行的距離是km．
（4）“陽光動力2號”從夜晚航行轉為白天航行過程中，飛機的重力勢能逐漸 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率，相關數據記錄在下表中 
實驗 | 鉤碼重/N | 鉤碼上升的 | 繩端的 | 繩端移動的 | 機械效率 |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
（1）實驗中，使用滑輪組提升重物時，應豎直向上拉動彈簧測力計．
（2）第二次實驗中，2s內鉤碼上升的高度為0.1m，則它運動的速度為m/s．
（3）第三次實驗中，繩端移動的距離為m，滑輪組的機械效率為 ．
（4）分析比較第一、二兩次實驗數據，有用功W有1W有2 ， 滑輪組的機械效率η1η2（兩空均選填“＞”“=”或“＜”）．由此可知，可采用的方法來提高滑輪組的機械效率．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”的實驗裝置．閉合開關后，導體棒、靈敏電流計、開關、導線組成閉合電路．
（1）要使靈敏電流計的指針發生偏轉，可行的操作是 ．
（2）要使靈敏電流計的指針偏轉方向發生改變，可以采取兩種方法．
方法一：；
方法二： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源兩端的電壓保持不變，燈絲電阻不變．閉合開關S后，各電表均有示數，燈泡的發光情況正常．現將滑動變阻器的滑片P向右移動，則（ ） 
A.電流表A1示數變大
B.燈泡L變暗
C.電流表A2示數變小
D.電壓表V示數變大
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