Question

在探究“測滑輪組的機械效率”的實驗中，馬剛同學用如圖所示的同一滑輪組進行了三次實驗，實驗記錄如下表：

序號	速度（m/s）	鉤碼總重G（N）	鉤碼上升高度h（m）	測力計拉力F（N）	測力計移動距離s（m）	機械效率（%）
1	0.2	2	0.1	0.8	0.3	83.3
2	0.2	3	0.1	1.1	0.3
3	0.4	2	0.2	0.8	0.6

（1）將實驗序號2、3所對應的機械效率填入相應表格中的空白處：
（2）根據以上實驗可得到的結論是：在滑輪組的串繞繩子的方式不變時，機械效率與______有關，與______無關．

Answer 1

【答案】分析：（1）要解決此題，需要掌握機械效率的概念，知道機械效率是有用功與總功之比．其計算公式為η==
（2）要解決此題，需要分析所得數據，觀察實驗中改變的量和機械效率的變化．即可得出結論．
解答：解：（1）序號2對應的機械效率為：
η₂===90.9%
序號3對應的機械效率為：
η₃===83.3%
故答案為：

序號	速度（m/s）	鉤碼總重G（N）	鉤碼上升高度h（m）	測力計拉力F（N）	測力計移動距離s（m）	機械效率（%）
1	0.2	2	0.1	0.8	0.3	83.3
2	0.2	3	0.1	1.1	0.3	90.9
3	0.4	2	0.2	0.8	0.6	83.3

（2）三次實驗中，串繞繩子的方式都沒變，1和2相比，鉤碼上升的高度相同，2提升的鉤碼重大于1的，而機械效率也比1的高，所以可以看出滑輪組的機械效率與被提升的物體重力有關．
1和3相比，被提升的鉤碼重相同，但物體上升的速度不同，但機械效率相同，所以可以看出滑輪組的機械效率與物體被提升的速度沒有關系．
故答案為：被提升物體的重力；物體被提升的速度．
點評：此題是測量滑輪組的機械效率，主要考查了有關機械效率的計算，首先要掌握機械效率的概念，并掌握有用功和總功的求法．同時還考查了學生根據已知數據分析問題的能力．