【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 熱水比冷水的內(nèi)能多 B. 一切物體都有內(nèi)能
C. 質(zhì)量大的物體內(nèi)能多 D. 物體的內(nèi)能可以變化
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】說(shuō)出下列成語(yǔ)所表示的物理意義：
(1)“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的________大；
(2)“悅耳動(dòng)聽(tīng)”說(shuō)明聲音的________好；
(3)“脆如銀鈴”說(shuō)明聲音的________高．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)為了探究溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：
請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)記錄回答：
（1）比較1、2記錄，得出的結(jié)論是 ；
（2）比較3、4記錄，得出的結(jié)論是 ；
（3）比較1、3記錄，得出的結(jié)論是 ；
（4）綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與 有關(guān)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)題
（1）如圖1所示，秒表的讀數(shù)為s． 
（2）如圖2用橡膠棰敲擊音叉發(fā)聲時(shí)，乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法，比如科學(xué)猜想，往往是以一定的事實(shí)和已有知識(shí)為依據(jù)，通過(guò)推理而提出來(lái)的。
（1）用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡，觀察到微小的顆粒；麥粒碾成面粉，面粉揉成面團(tuán)……大量類(lèi)似事實(shí)，為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù)，人們終于認(rèn)識(shí)到：物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的．向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水．觀察到墨水?dāng)U散的快慢不一樣……大量類(lèi)似現(xiàn)象使我們推想到：分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與 有關(guān)。
（2）物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說(shuō)明推理依據(jù)（參照示例）：
示例：①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)。推理性結(jié)論；一個(gè)物體的溫度越高，內(nèi)能越大。推理依據(jù)：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，分子動(dòng)能越大
②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的 有關(guān)．推理性結(jié)論：
推理依據(jù)：
（3）由于推理性結(jié)論具有一定的事實(shí)和理論依據(jù)，所以在科學(xué)研究中，有時(shí)就運(yùn)用它來(lái)初步解釋相關(guān)問(wèn)題。同學(xué)們也來(lái)嘗試一下：
在圖中，（a）杯中水量較少、（b）（c）（d）的水量相同．根據(jù)問(wèn)題（2）中所得的推理性結(jié)論，比較各杯中水的內(nèi)能的大小：
① 杯中水的內(nèi)能最大，因?yàn)?/span> ；
② 兩杯中水的內(nèi)能不好比較，因?yàn)?/span> 。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖記錄了甲、乙兩輛汽車(chē)在平直公路上行駛時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程．關(guān)于甲、乙兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） 
A.前10 s內(nèi)甲車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程
B.乙車(chē)到達(dá)600 m處所用時(shí)間大于甲車(chē)達(dá)此處所用時(shí)間
C.乙車(chē)在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙兩車(chē)在40 s內(nèi)的平均速度相同
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”，實(shí)驗(yàn)記錄如下表．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物體種類(lèi) | 物重G/N | 斜面高h(yuǎn)/cm | 沿斜面的拉力F/N | 斜面長(zhǎng)s/cm | 機(jī)械效率η/% |
1 | 木塊 | 4 | 15 | 1．1 | 90 | 60．6 |
2 | 小車(chē) | 4 | 15 | 90 |
（1）沿斜面拉動(dòng)物體時(shí)，應(yīng)使其做 運(yùn)動(dòng)．
（2）根據(jù)圖示測(cè)力計(jì)的示數(shù)，拉力為 N，可知第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為 %．由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論：斜面傾斜程度相同時(shí)， 越小，機(jī)械效率越大．
（3）第1次實(shí)驗(yàn)中，木塊所受摩擦力為 N．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明在球場(chǎng)上打籃球，他發(fā)現(xiàn)籃球落地反彈的高度不同，于是他想“籃球反彈的高度可能與什么有關(guān)呢？”，一起玩的小剛說(shuō)：“籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)。”于是他們讓同一個(gè)籃球從不同高度處放下，觀察反彈的高度。小剛說(shuō)：“籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)。”，屬于科學(xué)探究中的（ ）
A. 提出問(wèn)題 B. 猜想假設(shè) C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 分析論證
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“兒時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端…”兒時(shí)，我們對(duì)月亮充滿了遐想和好奇：月亮離我們到底有多遠(yuǎn)呢？測(cè)量人員用激光測(cè)距儀向月球發(fā)射脈沖激光束，并接受由目標(biāo)反射回來(lái)的激光，測(cè)出激光往返所經(jīng)過(guò)的時(shí)間為2.54s．問(wèn)
（1）地球和月球之間的距離約為m？
（2）我們能否利用超聲波來(lái)測(cè)量地月之間的距離？為什么？
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