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【題目】如圖所示,驗電器甲帶正電,乙不帶電,現用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙的金屬球連接起來,發現甲的金屬箔張角變小,乙的金屬箔張開,則下列說法正確的是

A. 乙驗電器金屬箔張開是因為它帶上了負電

B. 金屬棒中瞬時電流的方向從乙流向甲

C. 正電荷從甲轉移到乙,所以兩個驗電器都帶正電荷

D. 電子從乙轉移到甲,乙帶負電荷

【答案】C

【解析】

(1)物理學中規定:正電荷定向移動的方向為電流的方向,且與電子移動的方向相反;

(2)驗電器使用時電子會發生定向移動,讓金屬桿上的金屬箔帶上同種電荷,然后同種電荷會相互排斥從而驗證物體是否帶電的。

甲帶正電荷是由于缺少電子,而乙不帶電,此時乙中的電子會經過金屬棒從乙轉移到甲,電流方向從甲流向乙,甲使乙帶上電,甲帶的電減少,仍帶正電,金屬箔張開角度變小,而乙由于電子的轉移,失去電子,帶正電,金屬箔張開,故C正確,ABD錯誤;

故選:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據表中數據,下列判斷正確的是()

一些物質的比熱容[J/(kg·℃)]

A. 物質的比熱容與物質的狀態無關

B. 100 g水的比熱容是50 g水的比熱容的兩倍

C. 質量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大

D. 寒冬季節,放在室外盛有水的水缸會破裂主要是因為水的比熱容較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖畫出了質量相等的甲、乙兩種固態物質,在用相同熱源加熱時溫度隨時間變化的圖象。根據圖象分析下面說法,正確的是

A.甲、乙兩種物質在熔化時吸熱相等

B.甲、乙兩種物質的熔點相同

C.甲、乙兩種物質在固態時升高相同的溫度,乙物質吸熱較多

D.甲、乙兩種物質在液態時升高相同的溫度,甲物質吸熱較多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用電流表、電壓表測電阻的實驗:

(1)該實驗的原理為 ;在連接電路的過程中,開關始終是 (選填“斷開”、“閉合”)的;

(2)根據如圖1所示實物連接情況,閉合開關前滑片P若在B端,導線的M端應接滑動變阻器的 端(選填“A”、“B”)

(3)根據實物連接圖在虛線框內畫出電路圖;

(4)滑片P移動到某一位置時,電流表、電壓表讀數如圖2所示,I= A,U= V,電阻R= Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛卡車以速度v通過減速帶,司機利用擱置在儀表盤上的車載計時儀記錄汽車前輪和后輪先后與減速帶撞擊的聲音的時間間隔來測量聲速。車載計時儀位于前輪軸的正上方,在前輪通過減速帶時開始記時,在t1第一次接收到聲音信號,在t2第二次接收到聲音信號。已知汽車前后輪軸之間的距離L米,求聲音在空氣中的速度秒v0(要考慮設車載儀距離地面的高度,不考慮除空氣外其他介質對聲音傳播的影響)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體分別從PQ兩點同時往相同的方向做勻速直線運動,它們的s-t圖像分別如圖(a)(b)所示,經過6s乙物體剛好追上甲物體。求:

1)乙物體通過的路程是8m時,所需的時間是_______s;乙物體的速度是________ m/s

2)甲物體勻速運動15s通過的路程s是多少______

3PQ間的距離為多少_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規律時,小明用9個紅色的發光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用的凸透鏡焦距為10 cm,實驗裝置如圖甲所示。

(1)實驗時,首先調節光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是_____

(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40 cm時,在光屏上出現倒立、縮小的_______(選填”)像;如果小明將光源移至8 cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源的___________(選填倒立正立”)、放大的虛像。

(3)同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是________

A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩定

B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像和物的大小

C.零刻度線刻在光具座標尺的中央,可直接測出物距和像距

D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的實驗裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵NS極之間,銅棒的兩端通過導線連接到靈敏電流計上.當銅棒向左運動時,電流計的指針 (選填偏轉不偏轉).該裝置可將 能轉化為電能,寫出用該原理制成的一種設備:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,分別用甲、乙兩個滑輪組提起重力重物至相同的高度,若所用拉力,已知甲的機械效率,則(不計繩重及摩擦)

A. 乙的機械效率

B. 乙的機械效率

C. 拉力做的功與拉力做的功之比

D. 甲、乙兩個滑輪組中的動滑輪之比

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