某同學利用兩個相同的小車、兩個相同的條形磁體，研究力的作用，他把A、B兩輛小車放置在水平長木板上，在小車上各固定一塊條形磁鐵，如圖a所示，輕推一下小車B，使其慢慢靠近小車A，可以觀察到的現象是小車A也靠近小車B．改變A車上條形磁鐵的放置方法，如圖b所示，把小車B放在靠近小車A的位置．可以觀察到的現象是小車A和小車B向相反方向運動．
（1）由圖（A）、（B）兩實驗，從磁學角度可歸納得出的結論是： ；
（2）由圖（A）、（B）兩實驗，從力學角度可完整歸納得出的結論是： ．
科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省信陽市固始縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，某同學作了如圖所示的三個實驗：
（1）通過觀察三次實驗時泡沫塑料的 ，顯示壓力作用的效果；
（2）比較 與 兩圖所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
（3）比較 與 兩圖所示實驗，說明壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．
（4）該實驗說明了：壓力的作用效果與 、 有關．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省巢湖市無為縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，動滑輪重10N，不計繩重及滑輪和繩之間的摩擦，當動滑輪上掛重力為50N的物體A時，物體B在水平桌面上恰好能向左做勻速直線運動．則B受到的摩擦力（ ）
A．方向水平向左，大小是20N
B．方向水平向右，大小是
N
C．方向水平向左，大小是N
D．方向水平向右，大小是20N
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科目：初中物理 來源：2016屆上海市崇明縣九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：實驗題
小明為測量小燈泡正常發光時的電阻（阻值約為10Ω），設計了如圖所示的電路圖。
已知電源電壓為6V，燈泡的額定電壓為3．8V，滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣。
（1）如圖是小明根據電路圖連接的實物圖。閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發現小燈泡 ；經檢查，是由于一根導線連接錯誤。請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線。
（2）若電壓表0～15V的量程損壞，為完成實驗，請你使用原有器材重新設計一個串聯電路，并將設計的電路圖畫在上面的虛線框內。
（3）根據你的設計重新連接電路進行實驗。閉合開關，移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數為 V，小燈泡正常發光，此時電流表的示數為0．4A，則小燈泡的電阻是 Ω。
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科目：初中物理 來源：2016屆上海市崇明縣九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題
某導體兩端的電壓為6伏，20秒內通過它橫截面的電荷量為2庫，通過的電流為 安，電阻為 歐；若該導體兩端的電壓降為3伏時，它的電阻為 歐．
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科目：初中物理 來源：2016屆上海市崇明縣九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題
在下圖所示的電路中，電源電壓保持不變．當電鍵S從斷開到閉合時，電路中
A．電流表的示數變小，電壓表的示數變小
B．電流表的示數變小，電壓表的示數變大
C．電流表的示數變大，電壓表的示數變小
D．電流表的示數變大，電壓表的示數變大
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省濟南市天橋區九年級下中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題
隨著科技的發展，人們的生活越來越離不開電，越來越多的用電器走進我們的生活。在家庭電路中各用電器的連接方式為 ，當同時工作的用電器越多，家庭電路中的電流 。
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省徐州市銅山區八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
假如地球對任何物體都失去了吸引力，下列各種假想的現象中不正確的是（ ）
A．物體質量都沒有了
B．物體向上拋出后不會落回地面
C．水不會自動向下流
D．人一跳起來就會離開地球
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