人們能查覺到身后飛行的蜜蜂,而不能查覺到飛行的蝴蝶,這是因為_____汶川地震中,遠在600公里以外的有些人感到惡心、胸悶,這是由于地震中產生的______ 而引起的.
科目:初中物理 來源:滬科版物理八年級 第七章 第三節《力的平衡》測試卷 題型:單選題
(題文)關于平衡力,下列說法正確的是
A. 物體只有在靜止時受到的力才是平衡力
B. 作用在一條直線上的兩個力,大小相等,這兩個力一定是平衡力
C. 物體受到的拉力和重力大小相等,這兩個力一定是平衡力
D. 物體在平衡力的作用下,處于靜止狀態或勻速直線運動狀態
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理 第一章 走進物理世界 單元測試 題型:單選題
下列說法中不正確的是( )
A. 伽利略是第一位提出“物體的運動并不需要力來維持”的物理學家
B. 盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎上,提出原子核式結構模型
C. 隨著科學技術發展,人們能制造出一種既可以不消耗能源,又能不斷對外做功的機器
D. 原子彈是根據核裂變原理制成的,氫彈是利用核聚變原理制成的
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科目:初中物理 來源:滬科版物理八年級第三章第三節《超聲與次聲》測試卷(含答案) 題型:填空題
晴天曬被子能殺菌是利用太陽光中的_____殺菌;“聲吶”利用了_____定向性好、在水中傳播距離遠等特點,可用于測繪海底形狀.
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科目:初中物理 來源:滬科版物理八年級第三章第三節《超聲與次聲》測試卷(含答案) 題型:單選題
如圖所示的四種情形中,利用了超聲波的是
A. 小孩對著山壁喊話 B.
蝙蝠探測飛行中的障礙
C. 工人用電鉆鉆墻 D.
路旁安裝隔音壁
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理第一章第三節長度和時間測量的應用習題 題型:實驗題
某同學為了測定物理課本內一張紙的厚度,采用了如下步驟:
A.量出一本書的厚度,記為不含書皮;
B.選用學生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損設:沒有磨損;
C.翻看物理書最后一頁的頁碼,記錄n;
D.用表示物理書內每張紙的厚度;
上述各措施中錯誤的步驟是___,應改為_______________________。
實驗措施改正后,正確的實驗步驟應該為填字母序號_____________.
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科目:初中物理 來源:(北師大版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:4.4 聲現象在科技中的應用 題型:單選題
如圖所示是一款超聲導盲手杖,它可以發射超聲波探測周圍5m內障礙物的情況,并處理成語言信號及時播放出來,達到“以聽代視”的效果。該手杖可幫助盲人辨別障礙物的方位、距離、大小甚至形狀等信息。下列說法正確的是( )
A. 該導盲杖說明了聲音可以傳遞信息
B. 超聲波的頻率低于20Hz
C. 超聲波信號會對使用者造成電磁波輻射危害
D. 超聲波信號遇到障礙物后不會發生反射現象
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