(2014•東營)如圖所示,所受重力大小為G的物體靜止在斜面上,請在圖中畫出物體所受重力的示意圖.
科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中。
(1)如題17-1圖所示,讓平行光正對著凸透鏡照射,左右移動光屏,直到光屏上出現一個最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距f= cm。
(2)如題17-2圖所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,左右移動光屏,在光屏上能否得到清晰地燭焰像?為什么?答: 。
(3)如題17-3圖所示,燭焰能在光屏上形成清晰地像,此像是 、 的實像。如果此時撤去光屏,人眼在如圖所示的位置 (選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實像。
(4)在題17-3圖中,保持凸透鏡的位置不變,如果蠟燭向左移動5cm,為了在光屏上得到一個清晰的像,光屏應該向 (選填“左”或“右”)移動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2014?東營)如圖,魚缸中小金魚吐出的氣泡,在水中上升的過程體積逐漸變大,則氣泡所受壓強和浮力的變化情況是( )
| A. | 壓強變小,浮力變小 | B. | 壓強變小,浮力變大 |
| C. | 壓強變大,浮力不變 | D. | 壓強不變,浮力不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2014•東營)“蛟龍號”創造了“中國深度”﹣﹣下潛7062m.今年“蛟龍號”將遠赴印度洋探索2700m深處活火山的奧秘.已知:海水密度ρ═1.03×103kg/m3,聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,取g=10N/kg.問:
(1)“蛟龍號”下潛到2700m深度時受到的海水的壓強是多少?
(2)電磁波傳播速度大,但是在海水中的傳輸距離是短.母船與“蛟龍號”信息傳遞要借助于聲吶.在2700m深處的“蛟龍號”收到正上方母船的指令需要多長時間?
(3)“蛟龍號”到達海底扔掉部分配重后,排開的水所受的重力是5×103N,它受到的浮力是多少?
(4)任務完成后,起重機把重2.2×105N的“蛟龍號”吊到母船上,起重機滑輪裝置原理如圖乙,在滑輪裝置作用下,“蛟龍號”離開水面后緩慢豎直上升10m后到達甲板,繩子自由端的拉力為68750N,移動的距離是40m,則滑輪裝置的機械效率是多少?
(5)你認為“蛟龍號”面臨的主要技術難題是什么(答出一條即可)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于溫度、熱量、內能,以下說法正確的是
A.一個物體溫度升高,它的內能一定增加
B.一個物體溫度升高,一定是吸收了熱量
C.一個物體吸收了熱量,它的溫度一定會升高
D.一塊0℃的冰沒有內能,它的分子不會運動
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究電流與電壓、電阻的關系中:
【提出問題】通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系?
【猜 想】導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比。
【實驗器材】電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,開關一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),三只滑動變阻器(10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A),導線若干。
【實驗過程】
1)在虛線框內畫出圖14所示實物圖的電路圖。
(2)小明按圖14正確連接電路后,閉合開關前,應把滑動變阻器的滑片滑到最_________端(選填“左”或“右”),閉合開關后,發現電流表示數為0,電壓表指針超過量程。你認為造成這一現象的原因是 。
(3)小紅在探究時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使電壓表的示數為1.5 V,并記下電流值。接著斷開開關,取下5Ω電阻,改接10Ω的電阻(滑動變阻器滑片位置未動),當他接入10Ω電阻后,閉合開關,應將滑動變阻器滑片向 端移動(選填“左”或“右”),直至 ,再次記下電流值。
(4)接著小紅換用15Ω的電阻重復上述實驗,得到了下表中的實驗數據,分析數據得出:導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比。
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流 I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
(5)小紅實驗時所選擇的滑動變阻器規格是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某九年級同學家住5樓。一天,他提著裝有30個雞蛋的塑料袋從1樓走到家里在此過程中,下列估算不合理的是
A.他提雞蛋的力做的功約為200J
B.他提雞蛋的力做功的功率約為3W
C.他爬樓做的功約為6×10?J
D.他爬樓做功的功率約為1×10?W
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