如圖所示，底面積和質量都相同的A、B兩容器，裝有等深、等質量的不同液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓強pA pB，容器對桌面的壓強pA′ pB′（均選填“大于”、“等于”或“小于”）．
活力課時同步練習冊系列答案
學業測評一課一測系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：作圖題
一個物體放在斜面上（如圖所示），請畫出物體的重力和斜面所受到的壓力的示意圖．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
以下是我們生活中常見到的幾種現象：
①籃球撞擊在籃板上被彈回；
②用力揉面團，面團形狀發生變化；
③用力握小球，球變癟了；
④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞．
在這些現象中，物體因為受力而改變運動狀態的是（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省東營市墾利縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
體重相同的王剛和李明都從教學樓的一樓上到三樓，王剛是走上去的，李明是跑上去的；則他們上樓所做的功，W王 W李；他們上樓的功率，P王 P李．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省東營市墾利縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
對于下列物品的指定部件，設計時需要考慮增大壓強這一因素的是（ ）
A．旅行包的背帶 B．電鉆的鉆頭
C．運動鞋的鞋底 D．汽車的輪子
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省宜春市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題
小明在做探究杠桿平衡條件的實驗：
（1）實驗前，桿杠靜止但右端低左端高，此時桿杠處于 （平衡/不平衡）狀態，小明調節它在水平位置平衡，應將杠桿右端的平衡螺母向 調節（左/右）．他這樣做的主要目的是 ．
（2）如圖甲所示，杠桿調節好后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛 個鉤碼杠桿恰好在水平位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件為： ．他這樣得出的結論是否合理？ ，原因是 ．
（3）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖乙示裝置進行探究，發現測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是： ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省宜春市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
某物理課外小組制作了如圖所示的實驗裝置，打開A閥門，水流入管道，當水穩定后，a管液面高度 于b管液面高度；再打開B閥門，在水向外流的過程中，a管液面高度 于b管液面高度．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市江陰市要塞片八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
踢毽是一項簡便易行的健身活動，某人將毽子豎直向上踢出，毽子被踢出后，由于 會繼續向上運動；在 的作用下，毽子最終會落向地面．上升到最高處如果突然失去一切力，物體將 ．
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