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7.如圖,小點同學以平均速度為54km/h從馬坪駕車到廣水,途經長嶺時,車在長嶺壞了,修了30分鐘,馬坪到長嶺的距離是18km.再以72km/h的速度從長嶺駕車到廣水,長嶺到廣水的距離是36km,求
(1)該同學駕車從馬坪到廣水的平均速度.
(2)我們可以用路程來描述物體的運動,還可從初位置到末位置作出一條有方向的線段來表示物體位置變化.請在圖上畫出該同學從馬坪到廣水的位置變化.

分析 (1)已知馬坪到廣水的路程,由速度變形公式求出時間,再加上修車時間為總時間,再利用平均速度公式求出平均速度;
(2)由馬坪指向廣水的帶箭頭的直線.

解答 解:已知,馬坪到長嶺的距離,s1=18km,
馬坪到長嶺的時間,由v=$\frac{s}{t}$可得:
t1=$\frac{{s}_{1}}{{v}_{1}}$=$\frac{18km}{54km/h}$=$\frac{1}{3}$h,
車在長嶺壞了,修了30分鐘,t2=30min=$\frac{1}{2}$h
長嶺到廣水的距離s3=36km,速度v3=72km/h,
長嶺到廣水的時間,由v=$\frac{s}{t}$可得:
t3=$\frac{{s}_{3}}{{v}_{3}}$=$\frac{36km}{72km/h}$=$\frac{1}{2}$h,
馬坪到長嶺的總路程,s=s1+s3=18km+36km=54km,
馬坪到長嶺的總時間:
t=t1+t2+t3=$\frac{1}{3}$h+$\frac{1}{2}$h+$\frac{1}{2}$h=$\frac{4}{3}$h,
馬坪到長嶺的平均速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{54km}{\frac{4}{3}h}$=40.5km/h;
(2)從初位置到末位置作出一條有方向的線段來表示物體位置變化,由題意知,初位置在馬坪,末位置在廣水,如圖所示:

答:(1)該同學駕車從馬坪到廣水的平均速度是40.5km/h;(2)如上圖.

點評 本題主要考查平均速度的計算,常見題目.

練習冊系列答案
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17.關于內能,下列說法正確的是(  )
A.溫度越高的物體內能越大
B.內能大的物體把熱量傳給內能小的物體
C.一個物體的溫度不變,它的內能可能變大
D.物體的溫度越高,所含的熱量越多

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18.如圖所示是用彈弓彈射“子彈”的情景,橡皮筋拉得越長,橡皮筋的彈性勢能越彈性勢能,“子彈”被彈射得越遠;若橡皮筋被拉的長度相同,質量大的“子彈”射出的距離較小,是因為質量大的“子彈”射出時的速度小,“子彈”被射出的遠近可能與“子彈”質量、橡皮筋伸出量等多種因素有關,要探究這種關系,可采用控制變量法.

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15.如圖所示是小李同學做“驗證阿基米德原理”實驗的情景.實驗步驟如下:
(1)在彈簧測力計下懸掛一塊金屬塊,記下測力計的示數F1的大小,即金屬塊所受的重力;
(2)在量筒中盛適量的水,記下水面的示數V1
(3)將金屬塊浸沒在水中,記下此時量筒內水面的示數V2及測力計示數F2;在此實驗中,浮力的大小可以直接由F1-F2表示出來,量筒內液面的兩次示數差(V2-V1)表示物體排開液體體積.若用ρ表示水的密度,通過實驗可以發現F1-F2和ρ(V2-V1)g的值是相等的,從而驗證了阿基米德原理.(最后兩空用題中字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關于聲現象,下列說法中正確的是(  )
A.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的
B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調高
C.摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲
D.“B超”可以檢查診斷治療疾病,是因為超聲波具有很強的穿透能力

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12.小明用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關系”.器材如下:電壓為3V的電源,標有“20Ω、2A”字樣的滑動變阻器,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個,電流表、電壓表、開關和導線.
(1)小明把5Ω的電阻接入電路,變阻器的滑片P移到阻值最大處,閉合開關S,發現電流表有示數而電壓表無示數,則電路的故障可能是R短路(寫出一種).排除故障后,閉合開關,調節滑片P到適當位置,記錄電流表的示數.
(2)斷開開關S,小明用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,馬上閉合開關S,為了保持電壓表的示數不變,應將滑片P從原位置向B端(選填“A”或“B”)移動.但老師指出此操作有缺漏,你認為應補充的操作是:先將滑動變阻器的滑片P處于最大阻值處,再閉合開關,移動滑片P使電壓表的示數為原來電壓值.
(3)實驗數據如表所示,可得出結論:當電壓一定時,通過導體中的電流與電阻成反比.
實驗次數定值電阻/Ω電流表示數/A
150.4
2100.2
3200.1

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19.有一位同學用毫米到刻度尺先后五次測量一個物體的長度,測量結果是1.41cm,1.4cm,1.42cm,1.44cm,其中錯誤的一個數據是1.4cm,錯誤的原因是沒有估讀值,該物體的長度應該記為1.42cm.

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16.如圖所示的四幅圖中,下列說法不正確的是(  )
A.
用手觸摸靜電球時,頭發豎起,形成“怒發沖冠”的現象,說明同種電荷相互排斥
B.
該滑動變阻器接入電路使用,閉合開關前,應將滑片移至滑動變阻器的最左端向上
C.
滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水擴散的快,說明溫度越高,分子運動越劇烈
D.
拉動玻璃板,玻璃板脫離水面時,彈簧測力計示數變大,說明分子間存在斥力

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17.生活中有如下一些現象:①春天,冰雪融化匯成溪流; ②夏天,自來水管“出汗”;③秋天,草叢上凝結出露珠; ④冬天,室外冰凍的衣服晾干.上述現象形成的過程中,吸收熱量的一組是(  )
A.①②B.②③C.①④D.③④

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