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【題目】PM2.5是指懸浮在大氣中直徑小于或等于2.5μm的可入肺顆粒物,對人體健康和大氣環境的影響較大,PM2.5在空氣中_____(/不受)重力作用,當顆粒物靠近帶負電荷的橡膠棒時會受到吸引,這是因為帶電體能_________,世衛組織規定空氣污染的指標之一是PM2.5的平均濃度不超過25g/m,指每立方米空氣中PM2.5_____不超過25μg

【答案】 吸引輕小物體 質量

【解析】

[1]地球表面及附近的一切物體都受到地球引力的作用,即重力,所以PM2.5在空氣中仍然受重力作用。

[2]PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,因為帶電體能吸引輕小物體,所以當顆粒物靠近帶負電荷的橡膠棒時會受到吸引。

[3]根據ρ=可得,1空氣中PM2.5的顆粒物的質量

m=V=25g/m1=25g

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,給電磁鐵通電,磁鐵AB(A端為N極,B端為S極)及彈簧測力計在圖中的位置靜止不動,在滑動變阻器的滑片向a端滑動的過程中,關于電流表的示數和彈簧的長度變化的情況是( )

A.電流表的示數增大,彈簧的長度將增加

B.電流表的示數增大,彈簧的長度將減小

C.電流表的示數減小,彈簧的長度將增加

D.電流表的示數減小,彈簧的長度將減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著我國快遞行業的蓬勃發展,各種各樣的派件方式被人們充分利用了起來。一些地理條件比較惡劣的地區。比如邊遠哨所、南海島嶼。高山峻嶺等,甚至使用無人機運送貨物。如圖所示,無人機下方用繩子懸掛一個重物,不考慮空氣阻力,則無人機在空中(

A.懸停時,重物受到的重力與重物對繩子的拉力是一對平衡力

B.加速上升時,重物受到非平衡力的作用

C.勻速下降時,重物所受的重力大于繩子對重物的拉力

D.水平勻速飛行時,懸掛重物的繩子會偏離豎直方向

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面短文并回答問題

即熱式節能飲水機

即熱式節能飲水機已在地鐵站、學校、賓館等公共場所廣泛使用,如圖甲為我校教學樓層安裝的某品牌即熱式節能飲水機,其原理如圖乙所示.燒開的水很燙不能立即飲用,即熱式節能飲水機中的熱交換套管很好地解決了這一問題,它的奧秘在于將進水管與出水管貼在一起,利用進水管中的冷水給出水管中的開水降溫,同吋,進水管中的冷水被預熱后送到加熱腔中用電加熱器燒開.

如圖乙,當節能飲水機的出水流量為1.9L/min時,20℃的自來水經熱交換套管后被預熱成85℃的熱水流進加熱腔,同時有相同質量的100℃的開水從加熱腔流 進熱交換套管,變成可供直接飲用的溫開水流出.

即熱式節能飲水機喝水無需等待,即按即出,而且具有待機零功耗,比傳統飲水機要節能、省電,真正倡導了綠色環保飲水新概念.

請回答下列問題:

(1)寫出一條即熱式節能飲水機具有的優點:________

(2)若在熱交換套管內進行熱交換過程中,自來水吸收的熱量與等質量的開水放出的熱量相等,則可供直接飲用的溫開水的溫度是________℃.

(3)每分鐘節能飲水機流出水的質量為________kg,每分鐘預熱后的熱水進入加熱腔加熱成開水的過程中吸收的熱量是________J.(ρ=1.0×103kg/m3、C=4.2×103 J/(kg℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F的大小與時間t的關系如圖乙所示;物體運動的速度v與時間t的關系如圖丙所示.則下列說法中正確的是

A. 02s內物體保持靜止,不受摩擦力的作用

B. 24s內物體做勻速直線運動

C. 24s內物體受到的摩擦力為3N

D. 26s內物體受到的摩擦力大小保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20204月南京市玄武區某校八年級(12)班物理實驗小組的同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中,進行如下的實驗探究:

第一組:探究物體重力的大小與物體形狀的關系,他們用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數據如下表(一)所示。

分析實驗數據,第一組的同學得出實驗結論:物體重力的大小與物體的形狀有關,請你對此實驗過程作出評價____________

(表一)

被測物體

形狀

重力

橡皮泥

正方形

4.8N

圓形

4.2N

三角形

3.6N

(表二)

質量 m/g

100

200

300

400

500

彈簧測力計示數 G/N

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

第二組:探究物體重力的大小跟物體的質量的關系。

1)在實驗過程中,需要的測量工具有彈簧測力計和_____

2)某組同學實驗時測得數據如上表(二)所示,通過實驗,得到重力G與質量m關系的圖像,正確的是_____

A.B.C.D.

3)本實驗需要多次測量,其目的與以下實驗中多次測量目的相同的是:_____

A.探究質量和體積的關系 B.用刻度尺測量物理課本的長度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了判斷一個小鐵球是不是空心的,小明同學用天平、量筒和水進行實驗,測得如下數據:

鐵球的質量m/g

量筒內水的體積V /ml

量筒內水和鐵球的總體積V /ml

790

200

350

1)通過計算判斷該小鐵球是空心的,還是實心的?

2)若小鐵球是空心的,則空心部分的體積是多大?

3)若將小鐵球的空心部分注滿水,則整個鐵球受到的總重力是多大?(ρ =7.9×kg/ρ =1×kg/

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標簽,小明試著用壓強計將它們區別開。

1)小明在實驗前先進行了圖 b)所示的檢查,當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發現 U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現這種情況的原因是:__________

2)壓強計調節正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示他發現圖(d)中U 形管兩邊的液柱高度差較大, 于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水。

你認為,小明的結論是__________(填“可靠的”或“不可靠的”);

簡要說明理由:_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為10歐 閉合電鍵S,兩電流表的示數分別為0.9安和0.6安

(1)求電源電壓U

(2)求通過電阻R2的電流I2

(3)現用電阻R0替換電阻R1R2中的一個,替換前后,一個電流表示數變化了0.1安,另一個電流表示數不變 求電阻R0的阻值

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