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【題目】“探究冰熔化的特點”實驗時,小明選擇了如下器材:冰、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計,則:
(1)實驗時應選擇顆粒(選填“較大”或“較小”)的冰塊.
(2)某一時刻觀察到溫度計的示數如圖乙所示,該溫度值是℃.
(3)某小組同學將冰塊放入圖甲所示的試管中,發現未用酒精燈加熱,冰也熔化了,于是他們小組認為冰熔化不需要吸熱,他們的想法(選填“正確”或“不正確”).他們還發現冰熔化時試管外壁有一層小水珠,這是形成的.
(4)根據實驗數據作出冰熔化的圖象,如圖丙所示.分析圖象可知,冰的熔點是℃,其熔化過程持續了min,第7min時物質的狀態是(選填“固態”、“液態”或“固液共存”).

【答案】
(1)較小
(2)﹣4
(3)不正確;液化
(4)0;10;固液共存
【解析】解:(1)應選用較小顆粒的冰塊做實驗,較小的冰塊受熱均勻;(2)由圖可知溫度計的最小刻度值是1℃,且液柱在零刻度線下方,因此該溫度計的示數是﹣4℃.(3)冰熔化需要吸收熱量,雖然未給冰加熱,但周圍溫度高于冰的溫度,所以冰可以吸收到熱量,他們的想法不正確;燒杯外壁有一層水珠,空氣中溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃杯凝結成小水滴,屬于液化現象.(4)從圖中可知,冰在熔化過程中溫度保持0℃不變,所以其熔點是0℃,在熔化過程中溫度不變,但要不斷吸熱,內能增大,從第5min開始熔化,到第15min結束,因此熔化過程共用了10min,在第7min時,該物質處于熔化過程,所以是固液共存態.
所以答案是:(1)較小;(2)﹣4;(3)不正確;液化;(4)0;10;固液共存.

練習冊系列答案
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【題目】鳳凰傳奇組合歌唱中,一般是女高音放聲歌唱,男低音輕聲伴唱,這里的“高”“低”是指( )

A. 音調 B. 響度

C. 音色 D. 振幅

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A. 雨后彩虹一光的色散 B. 魚翔淺底一一光的直線傳播

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【題目】【2016·河南卷】小海和小梅一起做“探究并聯電路中電流的規律”實驗。

(1)圖15甲是他們設計的電路圖,圖15乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是 (選填“A”“B”或“C”)處的電流。

(2)請在圖15乙中移動一根導線,測量另外一處的電流。在移動的導線上畫“X”,并用筆畫線代替導線連接正確的電路。移動后電流表測量的是 (選填“A”“B”或“C”)處的電流。

(3)測出A、B、C三處電流如表所示,由此得出初步結論 (只寫表達式)。

小梅指出:為了得出更普遍的規律,應當進行多次實驗。操作方法是:

(4)小海利用原有的實驗器材,添加一個開關,又設計了一個電路。利用這個電路,不用更換電流表的位置,就可直接測出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關系。請在虛線框中畫出電路圖。

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【題目】把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下,通過甲電阻線中的電流大于通過乙電阻線中的電流,忽略溫度的影響,下列判斷中錯誤的是

A.甲、乙兩電阻線的材料、長短、粗細不可能完全相同

B.當它們材料、粗細都相同時,甲線長,乙線短

C.當它們材料、長度都相同時,甲線粗,乙線細

D.當它們長度、粗細都相同時,兩線的材料一定不同

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【題目】以同樣速度行駛的大卡車和小轎車,__________的動能大,故在同樣道路上,不同車型限速是不同的,大卡車的最大行駛速度應比小轎車要_______(填“大”或“小”)

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【題目】唐詩“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”描述了寒山寺的鐘聲是通過________傳到了“客船”,鐘聲在傳播過程中發生了變化的是________(選填“音調”“響度”或“音色”)。

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【題目】小明同學利用如圖所示的裝置探究液體內部壓強的特點,得到的實驗數據如下表

序號

液體

深度/cm

橡皮膜方向

壓強計左右液面高度差/cm

5

朝上

4.9

5

朝下

4.9

5

朝側面

4.9

10

朝側面

9.7

15

朝側面

14.6

酒精

15

朝側面

11.8

鹽水

15

朝側面

15.9


(1)分析序號①②③的三組數據,可得到的結論是:
(2)分析序號③④⑤的三組數據,可得到的結論是:液體的壓強隨深度的增加而增大; 分析序號⑤⑥⑦的三組數據,可得到的結論是:不同液體的壓強還跟液體的有關.

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