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【題目】有甲、乙兩個溢水杯,甲溢水杯盛滿酒精,乙溢水杯盛滿某種液體。將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的質量是40g;將小球從甲溢水杯中取出擦干,輕輕放入乙溢水杯中,小球漂浮且有1/11的體積露出液面,溢出液體的質量是50g,已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,試問:

(1)小球的體積是多少?

(2)液體的密度是多少?

【答案】(1)50cm3;(2)1.1g/cm3

【解析】

(1)由題知,小球在甲溢水杯中下沉,則小球的體積就等于排開酒精的體積,根據ρ 可得小球的體積:V=V排酒精 =50cm3;(2)由題意知,小球漂浮在乙溢水杯的液體中,根據漂浮條件和阿基米德原理可得:F浮乙=G=G排液,所以可得小球的質量:m=m排液=50g;則小球的密度:ρ =1g/cm3;小球在乙中漂浮,且有 的體積露出液面,則VV,由漂浮條件可得:F浮乙=G,根據阿基米德原理可得:ρ V=ρgV,則液體的密度:ρρ×1g/cm3=1.1g/cm3

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑輪組在拉力F1的作用下,拉著重60N的物體A在水平面上勻速移動,F1=150N,物體A運動的速度為0.6m/s,滑輪組的機械效率為80%,物體A勻速運動時受的阻力為f1,拉力F1的功率為P1 。當滑輪組在拉力F2的作用下,拉著物體A以速度V2在此水平面上勻速移動時,物體A所受摩擦力為f2 ,拉力F2的功率為P2 , P2=3 P1 。滑輪自重和繩重忽略不計,則下列選項正確的是

A. f2=30N B. P2=90W C. F1=3F2 D. f1=f2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓練。在某次訓練中,他們通過的路程和時間的關系如圖所示,則下列說法中正確的是( )

A. 兩人都做勻速直線運動

B. 兩人都不是做勻速直線運動

C. 2s內,小明跑得較快

D. 全程中,兩人跑步的平均速度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置中,滑動變阻器標有“20Ω 0.5A”字樣,連接情況如圖所示
(1)滑動變阻器上標的“20Ω”表示
(2)閉合開關前,應將滑片移動到端(填“A”“B”).
(3)閉合開關后,當滑片向左移動時,電流表的示數變(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能熱水器具有安全、節能、經濟和環保等優點.某研究性學習小組對“物體吸收太陽能的能力與表面顏色之間的關系”進行了實驗研究:在兩只相同的燒杯中裝有質量和初溫相同的水,燒杯外用一個黑色塑料袋和一個白色塑料袋密封,插入溫度計(溫度計的玻璃泡浸沒在水中,大部分刻度露出可見),放在陽光下曝曬.每隔相同的時間讀出溫度計的示數,數據記錄如下:

塑料袋
顏色

水的質量(m/kg)

初 溫
(t/℃)

溫 度
(t1/℃)

溫 度
(t2/℃)

溫 度
(t3/℃)

黑色

1.0

15.0

22.3

27.8

31.5

白色

1.0

15.0

16.5

17.8

19.0

根據上述數據回答下列問題:
(1)通過上面的研究可以推斷:太陽能熱水器的集熱管表面顏色以為宜;
(2)小明家使用的太陽能熱水器的說明書如下表.若在太陽能熱水器的水箱中裝有80kg的水,在太陽照曬下每小時溫度升高7.5℃,則

容積

100L

集熱箱的采光面積

1.5m2

效率

60%

使用年限

15年

①該熱水器中的水每小時吸收的熱量是多少?
②該地區每小時、每平方米的面積上接收到的太陽能(用字母“E”表示)是多少?

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【題目】小敏在實驗室測量金屬塊的密度。小敏先用調節好的天平測量金屬塊的質量。天平平衡后,右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則金屬塊的質量為_______g.然后,小敏將金屬塊用細線系好放進盛有40mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置,則金屬塊的體積為_______cm3.該金屬塊的密度為_______kg/m3

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【題目】關于如圖所示的熱學實驗,敘述正確的是(
A.甲圖中,壓緊的兩鉛塊,下面懸掛鉤碼而不分開,這是由于大氣壓強的作用
B.乙圖中,試管內的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,軟木塞的內能的轉化為它的機械能
C.丙圖中,抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這說明上面瓶中的空氣密度較大
D.丁圖中,金屬管裝有少量乙醚,迅速拉動纏在金屬管外的皮繩,可使橡皮塞從管口飛出

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為比較兩種液體的吸熱能力,小亮用圖1中兩個相同的裝置做實驗,

物理量
物質

質量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最終溫度/℃

液體1

50

20

5

68

液體2

50

20

5

45


(1)某時刻溫度計的示數如圖2所示,此溫度值是℃.
(2)實驗中,用間接反映液體吸收熱量的多少.
(3)通過分析表中數據可知,(選填“液體1”或“液體2”)的吸熱能力較強.物理上用這個物理量來描述物質的吸熱能力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a所示的電路,電源電壓保持不變.閉合開關S,調節滑動變阻器,兩電壓表的示數隨電路中電流變化的圖象如圖b所示,根據圖象的信息可知:(選填“甲”或“乙”)是電壓表 示數變化的圖象,電源電壓為V,電阻R1的阻值為Ω.

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