如圖所示，小明從滑梯頂端由靜止滑下， 能轉化為動能．同時小明的臀部感覺熱，這是通過 方式改變他的內能，這個過程中小明的機械能 （增大/減小/不變）．
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市姜堰區九年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產生熱量多少的因素”時，設計了如圖所示的電路，燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油，電阻絲R甲>R乙．
（1）為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果，選用煤油而不用水，主要是由于 。
（2）實驗中煤油吸熱的多少是通過 來反映的（選填“溫度計示數的變化”或“加熱時間”）。
（3）將該電路設計成串聯的目的是使通過甲、乙電阻絲的 相同，通電4min后，比較兩燒瓶中溫度計的示數，發現甲瓶中的溫度計示數升高的快，由此得出的實驗結論是： 。
（4）接下來繼續用該裝置探究電流通過電阻絲產生熱量多少與電流大小的關系時，應調節滑動變阻器的滑片，使電路中的電流變大，通電 時間（選填“相同”或“不同”），比較 （選填“同一”或“不同”）電阻絲產生熱量的多少。
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌云縣西片九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
優美的詩句描繪了光的現象，如“春江潮水連海平，海上明月共潮生”、“潭清疑水淺，荷動知魚散”其中“海上明月”是光的 現象；“疑水淺”是光的 現象，該現象是光從 中進入__ __中所形成的。
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省九年級下學期開學考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
某同學在“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗中：
（1）如圖甲、乙，先用彈簧測力計吊著石塊，彈簧測力計的示數為1．6N，然后讓石塊完全浸沒在水中，彈簧測力計的示數變為1N，則石塊受到水的浮力為 N．
（2）如圖丙，用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面，隨著石塊露出水面的體積越來越大，觀察到彈簧測力計的示數也越來越大，則石塊受到的水的浮力越來越 （選填“大”或“小”）．說明 ．
（3）通過比較圖乙和圖 ，可以探究 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省九年級下學期開學考試物理試卷（解析版） 題型：填空題
小明家的電能表月初示數是
，月末示數如表盤，則小明家可以同時使用的用電器功率最大為 W，每消耗1kwh電能，電能表轉盤轉 圈；若當地電費單價為0．5元/（kW·h），則他家這個月應付電費 元．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省九年級下學期開學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
在如圖所示的各種情況中，用同樣大小的力將重物勻速提升，若不計摩擦和滑輪重，物重最大的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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