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如圖甲是海洋中學科技小組設(shè)計的打撈水中物體的裝置示意圖.DB是以O(shè)點為轉(zhuǎn)軸的水平杠桿,OD的長度為1.6m.水平甲板上的配重E通過細繩豎直拉著杠桿D端,配重E的質(zhì)量mE為225kg.安裝在杠桿DB上的行走裝置由支架、動滑輪X、提升電動機、定滑輪K構(gòu)成,行走裝置的質(zhì)量m為25kg.電動機Q可以通過定滑輪S和動滑輪X拉動行走裝置沿BO水平滑動.固定在提升電動機下的定滑輪K和動滑輪M組成滑輪組Y,當行走裝置處于杠桿DB上C點的位置時,提升電動機拉動繩子H端,通過滑輪組Y豎直提升水中的物體A.物體A完全在水中勻速上升的過程中,滑輪組Y的機械效率為η1,甲板對配重E的支持力為N1;物體A全部露出水面勻速豎直上升的過程中,滑輪組Y的機械效率為η2,甲板對配重E的支持力為N2.滑輪組Y提升物體A的過程中,行走裝置受到的水平拉力始終為零,杠桿DB在水平位置保持平衡.已知物體A的質(zhì)量mA為50kg,體積V為20dm3,N1與N2之比為3:2,η1與η2之比為9:10.物體A被打撈出水面后,停留在一定高度,電動機Q開始拉動行走裝置.在行走裝置以0.05m/s的速度水平勻速移動的過程中,拉力T所做的功隨時間變化的圖象如圖乙所示,行走裝置受到的水平拉力為F.細繩和杠桿的質(zhì)量、滑輪與軸的摩擦、水對物體的阻力均忽略不計,g取10N/kg.
求:(1)OC的長度;
(2)拉力F.

【答案】分析:(1)因為DOC是一個杠桿,已知DO的長度,所以要求解OC的長度時,可以結(jié)合杠桿的平衡條件F1L1=F2L2進行求解,因此需要求出D點和C點的動力和阻力;
對配重E的受力分析可以求解動力FD1=F'D1
對以行走裝置、動滑輪M和物體A為研究對象,受力分析可以求解阻力FC1=F'C1,具體如下:
首先對物體A進行受力分析,物體A受到豎直向下的重力和豎直向上的水的浮力及繩子的拉力,在三個力的作用下處于平衡狀態(tài),即合外力為零,可以求出繩子拉力的大小;
然后結(jié)合滑輪組的機械效率公式η=進行推理求解計算出動滑輪的重力;
結(jié)合杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可以求解出OC的長度;
(2)由表格可知做功W和做功時間t,
結(jié)合功率公式可以求出功率的大小;
再結(jié)合機械功率P=Fv求解拉力的大小.
解答:解:(1)物體A在水中勻速上升h1的過程中,
F1=mAg-F
FVg=200N
F1=300N
此時,滑輪組的機械效率
物體A離開水面后勻速上升h2的過程中,滑輪組機械效率
根據(jù)η1:η2=9:10,解得:G=100N.
物體A在水中勻速上升過程中,以行走裝置、動滑輪M和物體A為研究對象,受力分析圖如圖a所示,配重E的受力分析圖如圖b所示,杠桿上C點、D點受力分析圖如圖c所示.

FC1=G-F
G=mg+G+mAgN1=mEg-FD1
F'D1?OD=F'C1?OC
FC1=F'C1,F(xiàn)D1=F'D1
物體A離開水面后勻速上升的過程中,以行走裝置、動滑輪M和物體A為研究對象,受力分析圖如圖d所示,配重E的受力分析圖如圖e所示,杠桿C點、D點受力分析圖如圖f所示.

FC2=GN2=mEg-FD2
F'D2?OD=F'C2?OC
FC2=F'C2,F(xiàn)D2=F'D2
N1:N2=3:2
解得:OC=1.8OD=2.88m;
答:OC的長度為2.88m;
(2)行走裝置以v=0.05m/s的速度水平勻速移動的過程中,由圖象可得拉力T的功率
P===5W
P=T×2v,解得:T=50N
F=2T=100N;
答:拉力F為100N.
點評:此類問題是一道復(fù)雜的綜合題目,要會正確的對物體進行受力分析,結(jié)合平衡狀態(tài)求解出各力的大小,進而利用杠桿的平衡條件和機械效率計算公式進行分析求解.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖甲是海洋中學科技小組設(shè)計的打撈水中物體的裝置示意圖.DB是以O(shè)點為轉(zhuǎn)軸的水平杠桿,OD的長度為1.6m.水平甲板上的配重E通過細繩豎直拉著杠桿D端,配重E的質(zhì)量mE為225kg.安裝在杠桿DB上的行走裝置由支架、動滑輪X、提升電動機、定滑輪K構(gòu)成,行走裝置的質(zhì)量m為25kg.電動機Q可以通過定滑輪S和動滑輪X拉動行走裝置沿BO水平滑動.固定在提升電動機下的定滑輪K和動滑輪M組成滑輪組Y,當行走裝置處于杠桿DB上C點的位置時,提升電動機拉動繩子H端,通過滑輪組Y豎直提升水中的物體A.物體A完全在水中勻速上升的過程中,滑輪組Y的機械效率為η1,甲板對配重E的支持力為N1;物體A全部露出水面勻速豎直上升的過程中,滑輪組Y的機械效率為η2,甲板對配重E的支持力為N2.滑輪組Y提升物體A的過程中,行走裝置受到的水平拉力始終為零,杠桿DB在水平位置保持平衡.已知物體A的質(zhì)量mA為50kg,體積V為20dm3,N1與N2之比為3:2,η1與η2之比為9:10.物體A被打撈出水面后,停留在一定高度,電動機Q開始拉動行走裝置.在行走裝置以0.05m/s的速度水平勻速移動的過程中,拉力T所做的功隨時間變化的圖象如圖乙所示,行走裝置受到的水平拉力為F.細繩和杠桿的質(zhì)量、滑輪與軸的摩擦、水對物體的阻力均忽略不計,g取10N/kg.
求:(1)OC的長度;
(2)拉力F.
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科目:初中物理 來源:2013年河南省中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖甲是海洋中學科技小組設(shè)計的打撈水中物體的裝置示意圖.DB是以O(shè)點為轉(zhuǎn)軸的水平杠桿,OD的長度為1.6m.水平甲板上的配重E通過細繩豎直拉著杠桿D端,配重E的質(zhì)量mE為225kg.安裝在杠桿DB上的行走裝置由支架、動滑輪X、提升電動機、定滑輪K構(gòu)成,行走裝置的質(zhì)量m為25kg.電動機Q可以通過定滑輪S和動滑輪X拉動行走裝置沿BO水平滑動.固定在提升電動機下的定滑輪K和動滑輪M組成滑輪組Y,當行走裝置處于杠桿DB上C點的位置時,提升電動機拉動繩子H端,通過滑輪組Y豎直提升水中的物體A.物體A完全在水中勻速上升的過程中,滑輪組Y的機械效率為η1,甲板對配重E的支持力為N1;物體A全部露出水面勻速豎直上升的過程中,滑輪組Y的機械效率為η2,甲板對配重E的支持力為N2.滑輪組Y提升物體A的過程中,行走裝置受到的水平拉力始終為零,杠桿DB在水平位置保持平衡.已知物體A的質(zhì)量mA為50kg,體積V為20dm3,N1與N2之比為3:2,η1與η2之比為9:10.物體A被打撈出水面后,停留在一定高度,電動機Q開始拉動行走裝置.在行走裝置以0.05m/s的速度水平勻速移動的過程中,拉力T所做的功隨時間變化的圖象如圖乙所示,行走裝置受到的水平拉力為F.細繩和杠桿的質(zhì)量、滑輪與軸的摩擦、水對物體的阻力均忽略不計,g取10N/kg.
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科目:初中物理 來源:2012年北京市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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科目:初中物理 來源:2010年北京市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

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求:(1)OC的長度;
(2)拉力F.

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