【題目】常州青楓公園湖邊有沙灘。炎炎夏日，赤腳踩在沙灘上感覺很燙腳，站在水中感覺較涼爽，這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 水的比熱容比沙子大，相同質(zhì)量的沙、水吸收相等的熱量，水的溫度變化比沙子大
B. 水的比熱容比沙子大，相同質(zhì)量的沙、水吸收相等的熱量，水的溫度變化比沙子小
C. 水的比熱容比沙子小，相同質(zhì)量的沙、水吸收相等的熱量，水的溫度變化比沙子大
D. 水的比熱容比沙子小，相同質(zhì)量的沙、水吸收相等的熱量，水的溫度變化比沙子小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法正確的是（ ） 
A.由于受到慣性力，小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
B.每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車滑到水平面時(shí)的初速度相等
C.水平表面越光滑，小車的速度減小得越快
D.小車最終會(huì)停下來，是因?yàn)樵谒椒较驔]有受到力的作用
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于聲音的產(chǎn)生，下列說法正確的是（ ）
A. 一切振動(dòng)的物體都在發(fā)聲
B. 一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
C. 振動(dòng)快的物體能夠發(fā)聲，振動(dòng)慢的物體不能發(fā)聲
D. 不發(fā)聲的物體肯定不動(dòng)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在用電器的工作過程中，實(shí)際上是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程，若有200J的電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，則（ ）
A. 消耗電能200J B. 消耗電能一定大于200J
C. 消耗電能一定小于200J D. 消耗的電能可能為220J
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（ ）
A. 山在水中的“倒影” B. 月食 C. 筷子好像被水“折斷”了 D. 放大鏡把文字放大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒測量礦石的密度
(1)他把托盤天平放在水平桌面上，將游碼滑回標(biāo)尺左端的零刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，接下來他應(yīng)將天平右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)(選填：“左”或“右”)才能使天平平衡。
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中他進(jìn)行了如下一些實(shí)驗(yàn)步驟：
①用調(diào)節(jié)好的天平測出礦石的質(zhì)量
②向量筒中倒入適量的水，測出這些水的體積
③根據(jù)密度的公式，求出礦石的密度
④將礦石浸沒在量筒內(nèi)的水中，測出礦石和水的總體積以下實(shí)驗(yàn)步驟順序合理且誤差較小的是__________
A．①②③④ B．①②④③ C．②④①③ D．③①②④
(3)由圖乙、丙可知，礦石的質(zhì)量為_______g，礦石的密度為________g／cm3
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法正確的是（ ） 
A.由于受到慣性力，小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
B.每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車滑到水平面時(shí)的初速度相等
C.水平表面越光滑，小車的速度減小得越快
D.小車最終會(huì)停下來，是因?yàn)樵谒椒较驔]有受到力的作用
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】工人用如圖所示的滑輪組將重為500N的物體在4s內(nèi)勻速提升了2m，若每個(gè)滑輪中40N，不計(jì)繩重和摩擦，則在此過程中，下列說法正確的是（ ） 
A.繩端的拉力F為270N
B.拉力F的功率功為270W
C.額外功為160J
D.有用功為1080J
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用一只裝有2 g水銀的溫度計(jì)，測量燒杯中水的溫度，如圖所示。
（1）請(qǐng)指出他在使用溫度計(jì)時(shí)存在的兩個(gè)問題：
①____________________________________；
②____________________________________。
（2）在溫度計(jì)示數(shù)上升的過程中，水銀的質(zhì)量_________，體積________，密度_______。（填“增大”、“減小”或“不變”）
（3）在溫度計(jì)示數(shù)上升的過程中，水銀的內(nèi)能_________（填“增大”或“減小”），這是通過________方式（填“做功”或“熱傳遞”）而使內(nèi)能發(fā)生改變的。
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