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在圖示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，電路正常工作，一段時間后，由于故障使其中一只電壓表示數變小而另一只示數不變．則

[　　]

A．燈L可能變暗

B．燈L亮度可能不變

C．電阻R可能開路

D．電阻R可能短路

答案：D

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科目：初中物理 來源： 題型：

在圖示電路中，電源電壓保持不變，R為0～20歐的滑動變阻器，R0為防止電源短路的定值電阻．當變阻器連入電路部分的電阻值為10歐時，接通開關S，電流表的示數為0.40安．在改變變阻器R連入電路部分的電阻值的過程中，記錄到電流表的示數分別為0.37安、0.48安、0.50安、0.52安．在上述數據中，只有哪一個有可能是變阻器連入電路部分的電阻值R=8歐時的電流值？

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測小燈泡電阻試驗中（電源由兩節新干電池串聯組成，小燈泡額定電壓為2.5V）．聰明而粗心的灰太狼連接了如圖甲所示的電路．

（1）①同組的紅太狼發現電路連接有錯，如果閉合開關，電壓表的讀數約為

V，電流表的度數約為

A；
②紅太狼想要重新連接，可時間來不及了，灰太狼眼珠一轉，在圖示電路中只改變了某根導線一端的接線位置，就能測出小燈泡正常發光時的電阻值，請你在接錯的那根導線上面“×”，并另畫一根導線，使電路連接正確．
（2）灰太狼閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數（如圖乙），若他想測量小燈泡正常發光時的電阻值，應將圖甲中滑片P向

（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表的示數為2.5V．
（3）紅太狼移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡正常發光的電阻值是

Ω，燈泡的額定功率為

W．
（4）紅太狼根據圖象發現通過燈絲的電流與其兩端電壓不成正比，請你分析出現這種現象的原因：

；若讓他利用上面實物圖探究“電阻上的電流跟電壓的關系”你應將小燈泡換為

．并請你設計出記錄表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在測小燈泡電阻試驗中（電源由兩節新干電池串聯組成，小燈泡額定電壓為2.5V）．聰明而粗心的灰太狼連接了如圖甲所示的電路．
（1）①同組的紅太狼發現電路連接有錯，如果閉合開關，電壓表的讀數約為V，電流表的度數約為A；
②紅太狼想要重新連接，可時間來不及了，灰太狼眼珠一轉，在圖示電路中只改變了某根導線一端的接線位置，就能測出小燈泡正常發光時的電阻值，請你在接錯的那根導線上面“×”，并另畫一根導線，使電路連接正確．
（2）灰太狼閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數（如圖乙），若他想測量小燈泡正常發光時的電阻值，應將圖甲中滑片P向（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表的示數為2.5V．
（3）紅太狼移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡正常發光的電阻值是Ω，燈泡的額定功率為W．
（4）紅太狼根據圖象發現通過燈絲的電流與其兩端電壓不成正比，請你分析出現這種現象的原因：；若讓他利用上面實物圖探究“電阻上的電流跟電壓的關系”你應將小燈泡換為__．并請你設計出記錄表格．

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