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小剛在學完透鏡之后,他想知道凸透鏡的焦距跟材料是否有關,于是,他找來了三只大小、形狀完全相同的凸透鏡,其材料分別由玻璃、水晶、透明塑料制成.請你幫他設計這次探究的全過程,完成如下工作:
(1)猜想:______.
(2)這次探究需要的器材主要有______.
(3)寫出探究的主要步驟.__________________.
(4)請你設計數據記錄表格.
(5)結論:______.
(1)提出猜想:凸透鏡的焦距是否和材料有(或無)關.猜想是任意的,只要有猜想依據就可以.
(2)設計實驗:分別測量三只大小、形狀完全相同,分別由玻璃、水晶、塑料制成的凸透鏡的焦距,進行比較.
實驗器材:平行光源制造平行光;分別由玻璃、水晶、塑料制成三只大小、形狀完全相同的凸透鏡;用光屏呈接焦點;光具座;刻度尺測量焦距.
(3)實驗步驟:①把平行光源、玻璃凸透鏡、光屏依次放在光具座上,調整它們的中心在同一高度.讓平行光源垂直照射玻璃凸透鏡,前后移動光屏,在光屏上出現最亮最小的點,用刻度尺量得光心到焦點的距離f1
②用水晶凸透鏡替代玻璃凸透鏡重復上面的實驗記錄f2
③用塑料凸透鏡替代水晶凸透鏡重復上面的實驗記錄f 3
(4)設計實驗表格:記錄三個不同材料有一行,凸透鏡的焦距f 1、f 2、f 3,如圖.
材料 玻璃f 1 水晶f2 塑料f3
焦距f/cm      
(5)分析結論::①如果f 1=f 2=f 3,說明凸透鏡的焦距和材料無關.②如果f 1≠f 2≠f 3,說明凸透鏡的焦距和材料有關.
故答案為:(1)形狀相同的凸透鏡的焦距可能與材料有;
(2)平行光源;分別由玻璃、水晶、塑料制成三只大小、形狀完全相同的凸透鏡;光屏;光具座;刻度尺.
(3)主要的步驟:①把平行光源、玻璃凸透鏡、光屏依次放在光具座上,調整它們的中心在同一高度.讓平行光源垂直照射玻璃凸透鏡,前后移動光屏,在光屏上出現最亮最小的點,用刻度尺量得光心到焦點的距離f1
②用水晶凸透鏡替代玻璃凸透鏡重復上面的實驗記錄f2
③用塑料凸透鏡替代水晶凸透鏡重復上面的實驗記錄f3
(4)表格同上;
(5)結論:①如果f1=f2=f3,說明凸透鏡的焦距和材料無關.②如果f 1≠f 2≠f 3,說明凸透鏡的焦距和材料有關.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小剛在學完透鏡之后,他想知道凸透鏡的焦距跟材料是否有關,于是,他找來三只大小、形狀完全相同的凸透鏡,其材料分別由玻璃、水晶、透明塑料制成.當天有太陽光,請你幫他設計這次探究的全過程,完成如下工作:
(1)猜想:
凸透鏡的焦距跟材料有關
凸透鏡的焦距跟材料有關

(2)這次探究需要的器材主要有
刻度尺、白紙(光屏)
刻度尺、白紙(光屏)

(3)寫出探究的主要步驟.
A.讓玻璃透鏡正對著太陽光,把白紙放在凸透鏡的另一側,來回移動凸透鏡,使白紙上的光斑最小亮;
B.用刻度尺測出亮點到光心(到透鏡)距離就是焦距f1;
C.用同樣方法分別測出水晶、塑料透鏡的焦距,分別記錄為f2、f3
A.讓玻璃透鏡正對著太陽光,把白紙放在凸透鏡的另一側,來回移動凸透鏡,使白紙上的光斑最小亮;
B.用刻度尺測出亮點到光心(到透鏡)距離就是焦距f1
C.用同樣方法分別測出水晶、塑料透鏡的焦距,分別記錄為f2、f3;
 
(4)結論:若
f1、f2、f3的大小不相等
f1、f2、f3的大小不相等
 則
凸透鏡的焦距跟材料有關
凸透鏡的焦距跟材料有關
;本實驗方法是
控制變量法
控制變量法

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科目:初中物理 來源: 題型:

小剛在學完透鏡之后,他想知道凸透鏡的焦距跟材料是否有關,他找來了三只大小、形狀完全相同的凸透鏡,其材料分別由玻璃、水晶、透明塑料制成.請你幫他設計這次探究的全過程,完成如下工作:
(1)這次探究需要的器材主要有:
光源、三個的凸透鏡、光屏、光具座、刻度尺
光源、三個的凸透鏡、光屏、光具座、刻度尺

(2)寫出探究的主要步驟.
(3)請你設計出實驗現象或實驗數據記錄表格.
(4)在這次探究過程中,你所運用的一種主要的科學研究方法是
控制變量法
控制變量法

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小剛在學完透鏡之后,他想知道凸透鏡的焦距跟材料是否有關,于是,他找來了三只大小、形狀完全相同的凸透鏡,其材料分別由玻璃、水晶、透明塑料制成.請你幫他設計這次探究的全過程,完成如下工作:
(1)猜想:
形狀相同的凸透鏡的焦距可能與材料有關
形狀相同的凸透鏡的焦距可能與材料有關

(2)這次探究需要的器材主要有
平行光源制造平行光;分別由玻璃、水晶、塑料制成三只大小、形狀完全相同的凸透鏡;用光屏呈接焦點;光具座;刻度尺測量焦距
平行光源制造平行光;分別由玻璃、水晶、塑料制成三只大小、形狀完全相同的凸透鏡;用光屏呈接焦點;光具座;刻度尺測量焦距

(3)寫出探究的主要步驟.
把平行光源、玻璃凸透鏡、光屏依次放在光具座上,調整它們的中心在同一高度.讓平行光源垂直照射玻璃凸透鏡,前后移動光屏,在光屏上出現最亮最小的點,用刻度尺量得光心到焦點的距離f1
把平行光源、玻璃凸透鏡、光屏依次放在光具座上,調整它們的中心在同一高度.讓平行光源垂直照射玻璃凸透鏡,前后移動光屏,在光屏上出現最亮最小的點,用刻度尺量得光心到焦點的距離f1
用水晶凸透鏡替代玻璃凸透鏡重復上面的實驗記錄f 2
用水晶凸透鏡替代玻璃凸透鏡重復上面的實驗記錄f 2
用塑料凸透鏡替代水晶凸透鏡重復上面的實驗記錄f 3
用塑料凸透鏡替代水晶凸透鏡重復上面的實驗記錄f 3

(4)請你設計數據記錄表格.
(5)結論:
①如果f 1=f 2=f 3,說明凸透鏡的焦距和材料無關.②如果f 1≠f 2≠f 3,說明凸透鏡的焦距和材料有關
①如果f 1=f 2=f 3,說明凸透鏡的焦距和材料無關.②如果f 1≠f 2≠f 3,說明凸透鏡的焦距和材料有關

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科目:初中物理 來源:《第4章 物態變化》2013年單元測試卷(臨沂市青云中心中學)(解析版) 題型:解答題

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(1)這次探究需要的器材主要有:______;
(2)寫出探究的主要步驟.
(3)請你設計出實驗現象或實驗數據記錄表格.
(4)在這次探究過程中,你所運用的一種主要的科學研究方法是______.

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